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“以学生为中心”教育思想大讨论:成长故事汇(第七期)
日期:2020-07-14  来源:教师发展中心 作者:李清茹 

7月11日上午,“以学生为中心”教育思想大讨论之成长故事汇第七期在线举,健康与护理系教师吴宪玲、管理工程系教师刘玉洁分享了各自成长故事400余位教职工参与学习,张振笋副院长主持学习活动。

吴宪玲老师以《我的选择选择了我》为题分享了来校两年的成长经历。短短两年,在教学与科研方面取得了显著进步,参特色课评比和系级教学基本功大赛并获佳绩她将社会工作实践经验融入到教学中,促进了课程改革。2020年,学校食品专业停招,她直面挑战,尝试新学科的教学工作。她计划短期内学生一起进考场,通过考取健康管理师资格证,提升服务新专业的能力,并“更新教学观念,落实学校教学改革理念,探究教育教学新方法,不断提高理论水平和教学能力”设立为个人发展的中、长期目标。

刘玉洁老师以《人生路上处处有风景》为题分享来校25年的成长故事她经历了学校发展的三个重要时期。学校自考助学时期,她同时承担教师和教务秘书工作,所负责的自考班通过率从最初的38%提高到100%,因此获得了自考教学标兵荣誉称号,从中体会到了初为人师的成就感和责任感。在学校专科发展时期,她作为专业负责人,努力加强专业建设积极参与企业项目熟悉职场工作需求;扎实做好第三学期专业学生的实习教育和指导,学生实习成绩突出,齐市电台报道电商专业张国梁等同学的实习表现。为落实学校实行的专业法人制,她多次向系里提议开专业办实体创办公司。功夫不负有心人,2004年,荣获省级优秀教师称号。在学校本科发展时期,她继续钻研教学,将能完成应用型课程建设作为好教师的评价标准,将传承学文化、培育新人视为己任。守望今天,刘老师将做实专业、完成双论证作为核心任务;展望未来,她表示要发挥团队力量,做好薪火传承,协助专业长进行专业建设,助力电子商务专业申报成为硕士培养点。

郭玲玲、张艳丽、柏微微等教师分别结合个人成长经历交流心得体会。

曹勇安理事长对成长故事做点评,充分肯定两位教师在校工作期间的表现,同时鼓励青年教师勇于走出舒适区与安全区,以终身学习为任务,耐得住寂寞、守得住原则不抱怨不埋怨,学会总结与反思,在反思中总结经验与教训不断成长。强调薪火传承是每一位齐工程师的使命。加强“三风”建设,教师要洁身自律,为团队负责,每个人都“三风”建设的监督者两级故事作为学“三风”建设的主要活动载体,将记录和见证每一位教师的成长。

【责任编辑  贺明杰


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