为切实解决暑期教职工子女看护难题,学校工会组成立2026年教职工子女暑期托管班,于7月初在二号教学区1208教室正式开班。依托校园优质场馆资源,打造集艺术美育、体育运动、科普研学、心理疏导、国防教育于一体的综合成长平台,让孩子们度过安全、充实、多彩的暑假,也让广大教职工卸下后顾之忧,安心投入工作。 开班仪式上,学校工会副主席、学生工作处处长王丽萍,工会委员康静、谢云飞来到现场,与孩子们亲切交流
8月3日,由兰州大学高教研究院、五邑大学、西安欧亚学院和我校共同举办的“双优”工程背景下应用型高校办学范式转型研讨会在学校人民会堂齐齐哈尔厅召开。来自中国高等教育学会、黑龙江省高教育学会及国内多所高校的领导、专家齐聚一堂,围绕应用型高校高质量发展深入交流研讨。会议由兰州大学高等教育研究院院长卢彩晨主持。 开幕式上,校长曹然彬致辞。他对各位嘉宾表示欢迎,向合作单位致谢,并分享了学校应用型办学的实践
为深入贯彻全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践工作部署,紧扣“建功‘十五五’,青春为中国式现代化挺膺担当”主题,齐齐哈尔工程学院立足办学定位,统筹各二级学院组建专业化实践团队,分赴大庆、梅里斯达斡尔族区、克东县、安达市、龙江县等地,构建起“红色铸魂研学+专业精准惠民”双线协同实践体系。将行走的“大思政课”深耕于黑土地之上,组织青年学子以专业所学服务群众、以实干担当助力乡村振兴
为庆祝中国人民解放军建军99周年,7月31日,第145期辅导员沙龙由学生工作处组织开展“迎八一·军旅成长经历”分享汇报会。 五位曾身披戎装、守护家国的辅导员,褪去军装,立足讲台坚守初心,成为校园里别样的“退伍不褪色”育人先锋。五位老师分别结合自身军旅生涯的真实经历,讲述军营训练的严苛磨砺、戍守岗位的责任坚守、并肩作战的热血青春的故事。 学生工作处副处长孙晓芳表示,本次沙龙既是一次深刻的红色教育
为落实省教育厅关于科技成果转化的工作要求,深入推进科技成果转化专项行动,近日,创业学院(科技园)组织开展科技成果转化专项调研座谈。座谈会先后与机电学院、土木与管理学院、医学院、信息学院、艺体学院开展座谈。各学院产业副院长、教学副院长、专业负责人、校办企业负责人、双创联络员参加,创业学院(科技园)全体成员出席。 今年是全省深化科技成果产业化突破年,科技成果转化指标已纳入高校高质量发展增值性评价体系
为进一步夯实辅导员心理健康工作能力,维护校园心理防护网络,7月30日,第144期辅导员沙龙邀请学生发展中心宗秋月老师,带来《慧眼识危 守护防线 —大学生心理危机的早期识别与协同干预》专题分享。 宗秋月结合校园真实案例,针对四级心理防护体系,逐一拆解四级网络分工,同时提出辅导员必备核心能力闭环:敏锐观察、温暖陪伴、科学识别、及时上报,为大学生日常心理工作划定清晰行动框架。 分享结束后,学生工作处
7月31日上午,齐齐哈尔工程学院第十一届教职工趣味运动会在学校体育场欢乐开赛。教职工走出办公室,齐聚赛场,在欢声笑语中展现齐工程人团结向上、朝气蓬勃的精神风貌。 学校工会副主席王丽萍致开幕词,向辛勤耕耘在一线的教职工致以问候,希望大家凝心聚力、乐享运动。 本次运动会设置多项兼具协作性与趣味性的特色项目:百人同场“龙行天下”,统一步调并肩向前,尽显同心共进的磅礴气场;双人“背靠背夹球跳”,紧紧依偎
走进齐齐哈尔工程学院的课堂,你会看到别样的风景:学生自信开讲,同伴犀利点评,教师精准点拨,PK台上你来我往,课堂上不断迸发思维的火花。 这背后,是学校独创的“212”学习方法在发力。2分钟汇报、1分钟互评、2分钟教师点评,短短5分钟便完成一次高效的教学闭环,以精准的时间管理和全员参与的高频互动,为应用型课堂注入了源源不断的活力。 “212”闭环:5分钟里的教学“微革命” “2+1+2”,看似
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