自2022年6月起,护理学专业2019级的259名学生分赴浙江大学医学院附属第四医院、东部战区总医院等10余家省内外医院进行为期40周的毕业实习。学生在实践中不断强化护理专业知识和专业技能,提升职业认同感,受到实习医院的广泛好评。 在东部战区总医院(南京)实习的护理学191班刘柏岑、196班李雪冰同学在医院组织的护理实习生操作技能比武大赛中,从103名选手中脱颖而出,分别荣获技能比赛一等奖和
近日,护理学专业召开2022-2023学年度第四学期阶段性专业总结会。部分学生代表参加,护理学专业长张林琳主持。 学生代表从必修内容、选修内容两个方面进行汇报。必修内容中说明了字帖临摹、读书交流、母校回访、志愿服务、专业实践项目的完成情况,并随机抽选汇报代表的临摹成果、读书交流心得撰写情况进行检查,在专业实践项目模块中抽选206班杨爽同学汇报“我为学长找工作”活动实施与进展情况。 通过对两周第四
1月13日,机电工程系召开第四学期推进会。系负责人甄彩霞,党总支书记、学生工作副主任王丽萍,主任助理敖林喆,专业长、辅导员及生涯导师。 首先,甄彩霞对上一阶段的第四学期工作完成情况表示肯定,要求大家下一阶段要砥砺前行,再创佳绩。 随后,王丽萍、敖林喆为生涯导师代表颁发聘书及指导手册。 王丽萍要求在第四学期里,辅导员、生涯导师要做到认真督促和监督,做好每周的总结工作,将工作任务落实,作稳、办好
2023年新春佳节来临之际,1月13日、14日上午,学校党委组织开展线下、线上“春节送温暖”走访慰问活动。校党委书记郭伟东,党委委员、组织部部长王丹代表学校党委为生活困难党员、老党员、先进模范等8人送去关怀和温暖,并向他们致以亲切问候和新年祝福。 走访慰问中,郭伟东书记与他们亲切交谈,了解他们的家庭和生活情况,并送上慰问金,对他们在学校发展中所做的贡献表示衷心感谢。 受慰问的师生党员
1月13日下午,2022年“四真三化(FT)”课程开发工作坊总结大会在图书馆601报告厅举行,学校领导、创业者同盟成员参会,会议由张振笋副院长主持。 教师发展中心主任潘宇就2022年“四真三化(FT)”课程开发工作坊开展的整体情况作了总结发言。潘主任结合数据图表将工作坊2022年整体开办情况进行了分析汇报,截止目前,工作坊共有158所院校参加培训,除新疆、西藏、港澳台地区外工作坊已覆盖全国28个
1月12日,学校在图书馆601组织开展第十一届应用型特色课(大思政课)交流评比活动。经过教务处组织的三轮评审,共有门课类6门课程、课程体系类2门课程、管理创新类1个项目参加决赛。最终评定门课类一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,课程体系类二等奖1名、三等奖1名,管理创新类三等奖1名。学校对获奖课程给予总额27000元的现金奖励,同时配套专项建设经费,用于应用型特色课(大思政课)的后续建设。本次
1月13日上午10时,学校2022年学生工作思享汇在二号教学区2508报告厅召开,全体学生工作人员参加会议,会议由管理工程系马钰舒、刘铭炜老师主持。 在会议开始前,艺术教师梁佟鑫以一曲悠扬的笛子独奏拉开“思享汇”帷幕。 校团委制作的小视频“我们共同走过的2022年”,以丰富的照片,重温2022年工作场景,回望师生共同成长经历,以这种别样的方式致敬过往,拥抱新年,小视频温暖人心,更是使得
1月11日上午,学校在图书馆601报告厅召开2022年度案例交流大会。校领导及各部门教工代表240余人线下出席,其他教工通过腾讯会议平台线上参加,教师发展中心宫玉斌老师主持。 刚刚过去的2022年,我们始终把教育教学放在首要位置苦心经营,不断把课程建设推向深入,“四真三化(FT)”应用型课程开发工作坊,持续传输高等教育转型发展的“中国方案”;坚持把“三全育人”落在实处,显性教育与隐性教育相互融合
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