大学外语教研室深入各系进行专业调研

为更好地“服务专业、服务学生成长”，促进大学英语教学改革，大学外语教研室教师于10月17日至20日深入学校各系，进行专业调研。 在通过与专业负责人访谈交流后，大学外语教研室充分了解了各专业对大学英语的具体需求，其中护理学、土木工程等12个专业的学生均有考取国际资格证书的需要，电子商务专业在职业技能证书的获取中需要英语助力，各专业毕业生职业发展中对英语有不同程度的需求。随后，大学外语教研室教师

【师德楷模】脚踏实地 行稳致远——记师德先进个人管理工程系教师康琦

不忘教育初心，牢记育人使命 2014年盛夏，怀着对教育事业的热爱，对教师职业的向往，刚刚研究生毕业的康琦走上讲台。从那一刻起，她肩负起育人的职责和使命。每一堂课，她都精心备课，认真授课。为使教学水平不断提高，康琦老师不仅刻苦钻研课件，还经常到经验丰富的教师课堂上去“蹭课”，与同事共同探讨新的教学方法，交流教学经验和心得，应用到教学实践当中去。近年来，先后承担了《大学英语I—IV》、《综合英语

东亚技职校开展应用型课程建设说课竞赛

为加强应用型课程建设，东亚技职校于10月21日下午进行了应用型课程建设说课竞赛，本次比赛共计15位教师参赛，其中4位教师针对课程体系建设进行说课，11位教师进行了门课的课程设计说课。本次竞赛邀请学校教务处副处长潘宇、教师发展中心主任李文禹、车辆工程专业长宋华、园林技术专业长宋兴雷、视觉传达设计专业长姜岩作为说课比赛评委。 经过激烈的角逐以及评委们的点评，李龙、张丹二位教师获课程体系建设说课二等奖

健康与护理系召开周工作例会

10月19日下午，健康与护理系在一号教学区1215室召开周工作例会，本次工作例会由教学副主任郭玲玲主持，参加例会的有教务处处长张静、健康与护理系负责人张苗、健康与护理系副主任姜佳和全体教职工。 首先，张静从文件政策要注重解读、涉及复学的学生要重点关注、教师教学要认真严谨、考务工作要保密公平、教育教学要言行雅正五个方面，对教职工提出了指导意见。随后，郭玲玲从教师教学的成果、考务专项的准备、毕业设计

【系部动态】二则

为进一步做好建筑工程系2022届毕业生就业工作，10月19日，在二号教学区2409会议室，建筑工程系组织召开2022届毕业生就业工作推进会，会议由建筑工程系教学工作副主任徐明主持。建筑工程系主任陈景鑫、全体教职工参加会议。 此次就业推进会是继建筑工程系就业工作动员会及专业就业意向调研工作之后的第三次就业专题工作会议。教学工作副主任徐明对近期各专业就业工作开展情况进行总结，要求各专业充分利用“问卷

创业学院召开创新创业工作研讨会

10月19日下午，在二号教学区2401室，创业学院召开创新创业工作研讨会，创业学院院长陈景鑫、副院长曹竞时、副院长康静、以及主要负责创新创业工作的李玉焕、李广喆、白雪老师等人参加研讨。 会议主要以中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和国务院办公厅《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》等文件的学习基础上，结合学校如何完善创新创业相关制度进行讨论。 会上

【系部动态】三则

10月16日下午，电子商务专业长徐一楠和刘玉洁教授带领2018级毕业学生开展了市内的就业市场需求调研。 调研团队首先来到总部位于百花红楼的齐齐哈尔动感360健身有限责任公司，开展学生实习与就业工作洽谈，董事长赵元鑫热切地希望企业能够成为电子商务专业学生毕业后的就业基地，企业将吸纳大量电商新媒体岗位的专业人才入职，提升企业在黑龙江区域内的市场竞争力。结束了动感360健身有限公司的走访以后，师生一行

【师德楷模】坚守初心 牢记使命 ——记师德先进个人信息工程系教师张晶

张晶老师教书育人，心无旁骛，始终如一，她专心知识传播，问及初衷，她笑答，乃心之所向。 教书和育人是紧密联系在一起的，而教书是手段，育人才是目的。身为教师必须时时、处处严格要求自己。她在工作上积极进取，努力创新，认真钻研业务，探索应用性职业型的教学模式。在教改过程中，以《平面构成》课程为基础，引入姜大源先生的教学方法，研究学科课程体系和行动课程体系的区别，结合社会需求、专业特色和学生特点，融合学校

应用型课程开发工作坊（中职专场）在东亚技职校顺利开展

10月11日至14日，受黑龙江东亚高级技工学校校长郭磊、继续教育部主任孙娱芯邀请，学校教师发展中心负责人李文禹，组成由王可心、郭玲玲、宋华、张苗、程薇薇5名教师组成的应用型课程开发讲师团，为黑龙江东亚高级技工学校和继续教育部全体教师开展为期四个半天的“应用型课程开发工作坊（中职专场）”。工作坊以“讲练结合、突出精讲、贵在多练”的原则，采用了专家讲座、分组指导、成果展示等方式进行。 在开班式上

建筑工程系开展师德专题教育系列活动之知识竞赛

为深入推进师德师风建设，10月12日下午，建筑系在二号教学区2409会议室，举行《新时代高校教师职业行为十项准则》知识竞赛，竞赛采用学习通测试方式，由建筑系主任陈景鑫、教学工作副主任徐明负责监考。全体教师参加赛。 知识竞赛开始前，徐明向全体教师强调了教师职业的重要性，要求全体教师要认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》的内涵，严格按照十项准则要求自己，把坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀