根据省委《关于开展党史学习教育的实施方案》精神和省委党史学习教育领导小组办公室《关于转发< 关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复>的通知》精神,按照校党委关于党史学习教育工作安排,8月12日,基础部党支部按照要求开展组织生活会,支部书记冯洁主持会议,基础部党支部全体党员参加。 首先,冯书记就基础部党支部近半年党史教育学习情况进行总结。根据工作安排,基础部党支部制定《党史学习教育工作
8月13日,管理工程系为引导新入职教师尽快实现角色转变、加强新教师的师德修养、提升其教书育人的能力,组织了新教师座谈会。系主任陈景鑫、教学副主任张洪岩,新教师于骁晗、张婷、王微双、孟津宇参加了座谈会。 座谈会上,陈景鑫主任首先对几位新教师的工作表现给予了肯定,并对接下来的工作给予指导,指出:“作为新教师,首先要做好角色的转变,充分了解校史校情、校园文化,多向有经验的教师学习,多听取优秀教师的课
有一天,孔子带着他的弟子参观鲁桓公庙,看到庙里面有一个很奇怪的东西,倾斜地放在那个地方。孔子就问管庙的人:“这是什么东西啊?”管庙的人告诉孔子:“这是宥坐器。” 古人总是用各种办法提醒自己记住自己的缺点。“西门豹之性急,故佩纬以自缓,董安于之性缓,故佩弦以自急。”(《韩非子·观行》)西门豹性子急,他就佩戴一条飘带,以提醒自己舒缓一些。董安于性子慢,他就佩戴一个绷得紧紧的弦,以催促自己快当一些
8月12日下午,学校工会组织召开领导班子民主生活会,学校工会班子成员参加会议,校工会主席姜岩主持会议。 首先,校工会主席姜岩代表班子发言,通报领导班子对照检查材料,查找了班子存在的突出问题,分析产生问题的原因,提出整改措施,明确下一步努力方向。随后,姜岩带头作了个人对照检查,主动接受批评意见。接下来,班子成员逐一作对照发言,展开深入的批评和自我批评,结合自己的思想认识和工作实际,查摆问题,分析
近日,齐齐哈尔市外语学会公布了第十七届优秀科研成果奖,学校共有4项成果获奖。其中,赵丹丹老师的《基于跨界课堂理论的大学英语项目式教学设计》获得论文类成果二等奖,孙德梅老师的《应用型本科院校大学英语课程线上教学对学生自主学习能力培养的影响因素》、曹献玲老师的《应用型大学英语课程实践项目教学的开发与应用》、刘欢老师的《基于语料库的应用语言学词块及词块表的构建研究》获得论文类成果三等奖。 此次
2019年10月中旬,我跟几位校友返回母校,眼前的晴空下是一片花园式的校园,一排排宽敞明亮的教学楼、食堂,以及夹着书本匆匆走过的师弟师妹们……我们惊叹不已! 正像清华北大一样,每所学校都有其独特的文化魅力和基因。齐齐哈尔工程学院从当初的“借校牌、租校舍、赊广告、聘教师”到今天现代化的校园,她的成长史,就是一部激情创业史,奋斗史。那一砖一瓦、一草一木,都携带着强者的基因! 而这,就是我的母校给予
8月10日下午,应用型课程开发与管理工作坊总结大会在图书馆601报告厅举行,教师发展中心负责人李文禹主持,曹勇安理事长、曹然彬院长、蒋春艳副院长、张振笋副院长、白雪副院长、姜岩总会计师等线下出席会议,全体老师线上参会。 教师发展中心负责人李文禹就第二期应用型课程开发实操工作坊(大连)和学校百人讲师团赴云南翰文教育集团开展应用型课程体系开发与管理工作坊做了总结发言。首先,汇报了两场工作坊的培训对象
8月11日上午,学校采用线上线下同步方式组织开展了2021-2022学年度第一学期期初教师开课资格审核活动。各教学单位负责人、专业负责人在图书馆601报告厅线下参会,全体任课教师线上同步收看。教务处副处长潘宇主持此次活动。 首先采用现场抽签的方式,随机选定8个教学单位的8名任课教师,采用说课方式进行说课交流,与会评委对说课内容进行了深入点评并进行现场评分,理事长曹勇安教授对汇报内容进行现场评价
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