信息工程系举办《新形势下大学本科教学探究》培训讲座

7月15日，信息工程系举办教师培训讲座，由督导周喜权副教授主讲《新形势下大学本科教学探究》。系教学工作副主任刘春媛主持讲座，系全体教师参加培训学习。 周喜权副教授教学经验丰富，深受学生喜爱。他结合自己在督导工作中所发现的共性问题和多年的教学经验，围绕新工科教育发展必然趋势、当前课堂教学存在的共性问题、课堂教学内容与教学方式改革、目前教学需要注意的问题、课堂教学的几点启示、如何实现本科专业教学发展

校企共建的电子科学与技术专业实验室挂牌

为进一步强化校企深度合作，不断优化人才培养方案，7月14日，信息工程系电子科学与技术专业与哈尔滨市宏武科技有限公司联手共建的“EDA/SOPC实验室”挂牌。 信息工程系张静主任、实验室主任洪学银与哈尔滨市宏武科技有限公司代表为实验室挂牌，校企双方将共同携手培养学生的实践动手能力。这次双方共建实验室，是信息工程系对产学研融合的一次有益探索，对电子科学与技术专业开展地方性、应用性研究，突出学生实践

学校获批7项省教育科学规划重点课题

　　近日，黑龙江省教育科学规划领导小组下发《关于确定省教育科学“十三五”规划 2020 年度重点课题名单的通知》（黑教科规〔2020〕1 号），我校张艳丽等7位教师申报的课题名列其中，为我校历年获批此类课题数量之最。 我校此次获批的省教育科学“十三五”规划 2020 年度重点课题有：《基于科教协同模式的高校工程教育拔尖人才“浸润式”培养策略研究》（主持人：张艳丽），《智慧课堂教学模式的构建研究

机电工程系学生团队在第22届全国CaTICs竞赛上获得佳绩

　　由北京菁华锐航科技有限公司CaTICs竞赛组委会于6月6日-12日举办的第22届全国CaTICs竞赛结果揭晓。机电工程系组织100多名学生分别组队参加了本届竞赛的本科院校团队2D、3D项目比赛，其中4组获一等奖，11组获二等奖，10组获三等奖，4组获优胜奖，同时4位教师获得“优秀指导教师”荣誉。 CaTICs（Computer-aided Team & Individual

【在线教学分享】宫玉斌：在云端助力学生成长

　　在线教学中，我利用学习通、腾讯会议、钉钉信息化平台，为汽车运用与维修技术专业 2018级学生讲授《汽车自动变速器》课程，在此分享云端助力学生成长的体会。 一、以教学资源为基础，营造学生主动参与教学的氛围，实现课堂翻转 《汽车自动变速器》的授课已达到10轮次以上，积累了大量的课程资源，包括微课、视频、任务书、实践指导书、工具手册以及参加省赛、国赛所储备的大量信息化资源。我以学习任务等形式在超星

电商专业进行学生自主学习能力培养交流

　　7月15日，电商专业组织教师进行基于SC科研专项的学生自主学习能力培养交流。 现代教育提倡以学生为中心，强调学生“学”的主动性，教师的作用体现在组织、指导、帮助和促进学生的学习，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，从而使学生有效地进行学习，达到最优的教学效果。 专业教师经过探讨交流一致认为：培养学生自主学习能力，首先要通过网络教学平台，建设网络教学资源，为学生提供丰富的学习资料，给学生创造

护理学专业组织教师研讨学生第三学期实习方式

7月13日，护理学专业组织教师围绕疫情防控形势下的第三学期实习如何实施进行研讨。 基于让学生在第三学期实习中理论与实践相结合，运用专业知识解决实际问题，从中锻炼“五会”能力，增强实践动手能力，教师们针对学生所在地实际情况，制定出两套第三学期实习方案：一是对于疫情低风险等级地区，鼓励同学联系进入医疗机构进行临床实习，在真实职业环境中，真学、真做，掌握真本领；二是对于其他地区学生，由专业组织进行

【在线教学分享】孙德梅：鼓励学生敢想敢发声的《英语语法》授课

　　在线教学以来，我通过钉钉、学习通、QQ群信息化平台为英语191班学生讲授学科基础课《英语语法》，鼓励学生做英语有心人，在课程学习中敢想敢发声。 一、课程定位 《英语语法》课程是英语专业的一门必修的学科基础课，有助于加深学生对英语国家的社会生活、商务活动、文化氛围等方面的认知和了解，从听、说、读、写、译方面提高学生英语运用能力。 根据英语专业人才培养方案中课程与毕业要求的关系矩阵，学生通过

“以学生为中心”教育思想大讨论：成长故事汇（第七期）

7月11日上午，“以学生为中心”教育思想大讨论之成长故事汇（第七期）在线举行，健康与护理系教师吴宪玲、管理工程系教师刘玉洁分享了各自成长故事。400余位教职工参与学习，张振笋副院长主持学习活动。 吴宪玲老师以《我的选择选择了我》为题，分享了来校两年的成长经历。短短两年，她在教学与科研方面取得了显著进步，参加校级特色课评比和系级教学基本功大赛并获佳绩。她将社会工作实践经验融入到教学中，促进了课程

《大学英语》任课教师团队荣获外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖

6月30日，由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会和外语教学与研究出版社共同举办的“教学之星”大赛结果揭晓，我校管理工程系由大学英语任课教师刘双丽、雷莎莎、黄强、孙婷婷、孙德梅组成的参赛团队，荣获外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖。 本次“教学之星”大赛以在线提交教学课件的形式举行。我校获奖团队的5位参赛教师通力合作与共建，对基于《新视野大学英语》教材