根据学校《关于开展“以学生为中心”教育教学思想大讨论的通知》精神,3月12日上午,建筑工程系组织全体辅导员,结合对赵炬明博士文章的学习,进行了“以学生为中心”的在线研讨。 建筑工程系党总支书记、学生工作副主任王丽萍主持研讨,各位辅导员分别交流了近期的学习心得体会。 辅导员蔡爽在发言中说,“教育的目的是学而不是教,不能本末倒置”,让学生对自己的学习负责,培养其主动学习和自主学习能力,是培养终身
为贯彻学校关于“以学生为中心”教育教学思想大讨论的部署,机电工程系制定了本系方案,以自学与领学相结合的方式,组织全体教职工学习讨论学校下发的《赵炬明SC改革文集》。3月13日下午,机电工程系通过腾讯QQ平台召开在线领学《论新三中心:概念与历史 ———美国SC本科教学改革研究之一》会议。 系主任张莹为全体教职工讲解,以学生发展为中心就是要以学生当前状态为基础,以促进其发展为目的,完成青春期特定
3月1 5日上午,学校通过腾讯平台组织第一次“以学生为中心”教育思想的线上研讨。学校全体干部参加,远在美国的曹勇安理事长出席,张振笋副院长主持研讨。 在研讨中,张副院长为大家介绍学校开展“以学生为中心”教育思想大讨论的背景,指出“以学生为中心”的改革是一场全面的教育教学范式改革,需要全体人员深入学习理论,基于实践反思,“以我为主,兼收并蓄”,“审视现状、理解战略、改进方法”,“在不确定中寻求
用青春铺路,让理想延伸。3月14日,黑龙江省铁力团市委在其微信公众号上报道“响应号召的返乡大学生青年榜样——齐齐哈尔工程学院黄卓”: 黄卓,女,22岁,家住铁力市桃山镇,齐齐哈尔工程学院机电工程系大四在读学生,中共预备党员。寒假期间返乡回家的黄卓同学,在看到疫情肆虐的情况后,主动参与到疫情防控志愿服务队伍当中,希望贡献出自己的一份力量。 平时不善言辞,甚至有些胆小的黄卓同学,此时不怕危险和困难
为加强家校联系,构建和谐教育,做好疫情防控期间学生教育引导工作,促进在线教学顺利开展,3月14日,健康与护理系护理学专业采用“钉钉”直播平台,召开了一场别开生面的2018级学生网络班会、家长会。 本次网络班会、家长会,主题为“网络一线牵,家校两相连”,由辅导员刘丽娜与护理学186班马云鹤同学共同主持,护理学专业2018级学生及其家长参加,系主任张静、系学生工作副主任王丽萍、专业长张苗及专业
新冠肺炎疫情的影响,学生到校开学延后。管理工程系两名同学,利用线上开课后的课余时间,坚持投入战“疫”志愿服务,为打赢这场防控阻击战贡献青春力量。 财管192班蒋跃家同学家住吉林省松原市乾安县。她从2月20日开始直到现在,仍在坚持着疫情防控志愿服务,每天对所在小区进出人员进行排查、值岗。线上开课之前,她每天参加服务8小时,从未叫苦叫累;线上开课之后,她仍然利用课余时间去参加小区的疫情防控志愿
线上开课已第二周,护理学专业各位任课教师都已经完成了至少一次的在线教学任务。日前,护理学专业利用钉钉会议平台,组织各位任课教师进行教学设计、存在问题及改进措施的线上交流研讨,以利于在接下来的在线教学中,取长补短,保证教学质量。 在一个小时的交流研讨中,教师们结合听课情况互相点评,针对在线教学的优点、存在的问题进行分析,交流分享心得,提出可行性建议。大家认为:作为教师应当加强学生自主学习的能力
3月13日,管理工程系通过腾讯会议平台组织召开第二周在线教学反馈会,全体教职工参加。 系教学工作副主任李文禹主持会议,结合在线教学工作情况反馈,强调各位任课老师上课要有仪式感,注意着装;授课准备要充分,授课中要充分考虑学生的感受;教师间要相互借鉴好的经验与做法,不断提高教学质量。 会上,3位教师交流了在线教学中遇到的问题及解决方法,辅导员王丽伟对两周来学生上课学习情况进行反馈。刘玉洁老师在交流中
附件: 高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南.pdf
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