5月6日上午和5月7日上午,曹勇安理事长连线主持召开学校领导班子民主生活会,正式启动学校“以学生为中心”第二阶段的教育思想大讨论活动。 会上,曹勇安理事长总结了“以学生为中心”教育思想大讨论所取得的成绩,说明启动第二阶段教育活动的指导思想,要求树立“大课程观”,从思想观念转变入手,以评估整改为主线,重在加强“三风”(干部作风、老师的教风、师生的学风)建设,关键在完善制度、严肃纪律。召开
学校疫情防控期间线上开课后,基础部数学课教学方式也随之做了相应调整。数学教研室教师通过参加学校组织的“以学生为中心”教育思想的学习讨论,教学理论知识和服务学生意识得到进一步提升。近日,结合校级教科研立项,数学教研室组织全体教师对如何优化线上教学展开研讨。 研讨中,程薇薇老师认为,在以前的教学工作中,作为教师将“教什么、怎么教”作为出发点,忽视了学生对教学的参与程度和对知识掌握的效果,因此建议在后
为贯彻落实教育部等六部委发起的2020届高校毕业生就业“百日冲刺”行动部署,推动我校2020届毕业生就业工作,引导尚未就业学生积极就业,5月7日,学校2020届毕业生就业“百日冲刺”启动会议在线召开,各系主任、专业长、就业联络员及相关教师参加会议。 会前,学校组织2020届毕业生和各专业教师,观看了“2020届高校毕业生就业‘百日冲刺’行动”央视直播,与专家一同了解国家就业帮扶政策,鼓励学生找准
最是书香能致远。为激发同学们的读书兴趣,促进知识传播,营造良好的读书氛围,在国际读书日到来之际,学校团委于4月23日线上举办了为期一周的“同心共战疫 书香伴我行”主题读书活动。 本次活动应疫情防控形势,分别通过微信读书软件和全民读书打卡程序进行,参赛选手每天准时打卡,并上交读书时长和读书感悟。财管172班宋杨同学的读书感悟中,认为读书可以作为一种生活方式,提倡多读书、读好书,从而实现自身知识
为及时总结参加“以学生为中心”教育教学思想大讨论的阶段性收获,更好地发挥导师带新师的传帮带作用,促进新教师越好越快成长,5月5日下午,基础部在腾讯会议平台召开以“疫情下的教师自我成长”为主题的教育叙事交流分享会。 基础部副主任张洪岩主持交流,卢凤、徐盼、徐婷婷、徐莹莹、卓春蕊5位青年教师立足本职工作,结合自己在“以学生为中心”教育教学思想大讨论中所学、所思、所想和所为,与部门同仁交流分享
全民抗疫情,让“云生活”成为新趋势、新选择。学校化危为机,组织开展了“以学生为中心”教育教学思想大讨论。风乍起,吹皱一池春水,线上学习活动给学校带来可喜的变化。 截至3月24日,学校召云家长会47场,覆盖了全体学生及其家长,其中财务管理专业2017级的云家长会,汇聚分布在全国各地的135个家庭、300人参加。张振笋副院长说:“没有家庭参与的学校教育是不完整的。学校开放办学,通过组织云家长会
为培养同学们甘于奉献、勇于担当的精神,五四青年节到来之际,青年马克思主义发展学会于5月5日晚,在腾讯会议平台举办“请听我,讲五四”主题演讲比赛。 晋级决赛的10名同学,围绕弘扬五四精神,以“青年应有为”“新青年,耀青春”“五四精神,薪火相传”等为题展开自己的演讲,抒发着使命情怀与责任担当。电气本192班陈洪伟同学在演讲中,与大家分享了“新冠肺炎疫情使我们被迫延期到校开学,值此危难之际,我们更不
为提升学生干部的综合素质能力,更有效地开展服务学生,学生工作处组织进行2020年学生干部线上培训。5月6日晚,思政教学部教师赵婷婷做培训第一讲《高效沟通与表达能力训练》。 本次培训由团委张云惠老师主持,学生工作处副处长郭明敬与全体校级、系级学生干部共120余人参加。 有效的沟通,对一个集体来说非常重要,可以提升团队凝聚力和工作学习的时效性。培训的第一讲中,赵婷婷老师首先让学生干部提出自己在学
5月4日下午,教师发展中心线上举办第二期事务员培训班,来自24个部门的44名学员参加培训。 教师发展中心主任乔亚男主持开班式,提出培训考核要求和学习纪律要求,并做《事务员工作应知应会》的交流分享。指出事务员应掌握校园文化、常用制度、工作流程、业务知识、办公软件操作等工作常识,同时重点讲解常用制度,提出要努力养成“凡事有章可循、凡事有据可查”与各位学员共勉。 管理工程系李文禹副主任做《寓服务于管理
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