学校对举办第九届校园读书节系列活动做出安排

根据《黑龙江省2020年全民阅读活动实施方案》及《关于组织开展第六届“书香中国·龙江活动月”活动的通知》精神，为构建和谐校园，激发学生的读书热情，养成良好的读书习惯，在第25个“世界读书日”即将来临之际，学校基础部、团委联合举办齐齐哈尔工程学院第九届读书节并制定《齐齐哈尔工程学院第九届读书节系列活动实施方案》，对系列活动做出安排。 第九届读书节系列活动自4月23日—5月23日全面展开，基础部

第六期“以学生为中心”思享汇聚焦大学教学学术

4月20日晚，第六期“以学生为中心”思享汇在线举行，学校副院长蒋春艳领学，理事长曹勇安、院长曹然彬与367位教职工一起参与学习，副院长张振笋主持学习活动。 本次学习聚焦大学教学学术。蒋春艳副院长把大学教学学术（SoTL)的内容归纳为“三个重要内容、六个讨论、两个重要思想”。 蒋副院长首先介绍了舒尔曼对大学教学学术的六个相关问题的讨论，并介绍了我校的课程改革实践探索及由我校牵头成立的应用型课程

机电工程系团总支组织“全民国家安全教育日”法律知识竞赛

为加强同学们对国家安全法律知识的了解，4月18日，机电系团总支组织“全民国家安全教育日”法律知识竞赛。 竞赛由团总支副书记王立强主持，系学生工作负责人王虹、团委张云慧老师及全体辅导员、团总支各部部长与参赛班级12个代表队的同学们共120余人参加。 在主持人宣布比赛规则及竞赛流程后，竞赛分为单选、填空、判断、风险题，以在线现场提问及在学习通上抢答的形式展开。在提问环节，12个代表队的同学分别比拼

“以学生为中心”思享汇（感悟集锦之四）

为贯彻落实《齐齐哈尔工程学院本科教学工作合格评估整改方案》，进一步深化教育教学改革，3月初，学校关于“以学生为中心”教育教学思想大讨论全面展开，各系各部门积极组织教职工学习赵炬明博士“以学生为中心”文集，采取个人自学、研讨交流、汇报学习成果等方式，结合学校和部门实际，带着问题学，通过学习提高认识，学以致用。在此，党委宣传部陆续编发教师发展中心推荐的各系各部门教职工的学习感悟—— 健康与护理系

护理学专业组织实验实训课设计及实施的研讨

4月21日，护理学专业负责人张林琳组织实验中心负责人、基础医学和护理学教研室主任，就有关基础医学类、护理学类课程中的实验、实训课程进行线上研讨。 研讨中，大家根据近期开课和拟开课情况，结合护理类课程特点，探讨如何精心设计，在保证教学效果的基础上推陈出新，确保学生在线上授课中能够学会，到校开学后能够更好地利用开放实验室加强练习，提高操作熟练程度。基础医学课程中大多是验证性实验，大家认为，在具体设计

机械本182班汝城昊同学参加当地防疫获表扬

中共鹤岗市东山区委组织部在2月21日的【大爱东山】（专题之十八）以“青春正好 不负韶华 大学生志愿者请战疫情防控一线”为题，表扬我校机电工程系机械本182班汝城昊同学—— 疫情面前，人人自危，都很怕与外界接触。然而，却有这样一名00后大学生自发加入到兴华村疫情防控一线队伍中来，与一线工作人员共同战“疫”。 汝城昊，东方红乡兴华村人，是齐齐哈尔工程学院的一名大二学生。自疫情防控工作开展以来，通过

护理学专业召开2018级学生预防新冠肺炎知识培训云班会

为加强对新冠肺炎防控知识的学习，提前为返校开学做好相应准备，在组织普遍自学的基础上，4月21日，护理学专业利用“钉钉”会议平台召开2018级学生“预防新冠肺炎知识培训”主题云班会，辅导员刘丽娜与护理学2018级全体学生参加。 班会由护理学184班张家继同学主持，采取班级干部领学方式进行。围绕《齐齐哈尔工程学院预防新冠肺炎知识培训》材料内容，各位班干部分3个专题为同学们领学并做讲解。护理学181班

《大爱东山》：青春正好 不负韶华 大学生志愿者请战疫情防控一线

“五种能力”系列讲座：实践动手能力

4月17日晚，张永春教授“五种能力”系列讲座之实践动手能力讲座以在线方式进行，学校近400位教职工参加学习，副院长张振笋主持此次学习活动。 张永春教授以阐述操作技能和操作能力两个概念的区别展开此次讲座，指出实践操作能力是在反复实现多项同类技能的过程中形成的个性心理特征，由操作行为向心理层面综合与凝练而成，其强弱与对应类别的技能高低呈正相关，而操作技能和操作能力的关系是“体与魂”的关系。他认为

学校疫情防控工作领导小组召开疫情防控工作专题会议

4月21日上午，学校疫情防控工作领导小组召开专题视频会议，主题学习习近平总书记的重要讲话精神，研究部署我校疫情防控工作。校级领导及各部门负责人等校疫情防控工作领导小组全体成员参加会议，校疫情防控工作领导小组组长、院长曹然彬主持会议。 会议首先学习了4月17日习近平总书记主持召开的中央政治局会议精神、教育部疫情防控视频会议精神。曹然彬院长对4月17日至19日教育部召开四场教育系统疫情防控和开学复课