为丰富学生的在线学习活动,3月28日下中午,《大学外语》教师刘双丽指导“外语地带”学生社团筹划并举办了线上英语百词大赛活动。 大赛利用学习通的班级测试功能,首先建立测试班,生成二维码,再由社团指导老师和社团成员共同筛选并建立百词库,设定竞赛时间为1小时。 经“外语地带”社团宣传部的广泛宣传,来自各系共120名学生报名参加此次竞赛活动。竞赛中,每个单词5分,总分500分,答完题提交后系统直接评出
学校线上开课后,基础部语文教师王春凤借助学习通和QQ群平台,本着课程服务于专业培养目标、服务于学生成长的目的,对任教班级进行学情分析,在了解专业和学生特点的基础上,对《大学语文》在线教学流程进行了精心设计,努力营造一种学生乐学的学习氛围。—— 一、教学流程设计 (一)教学整体流程设计。授课前,认真参加《大学语文》教研室的集体备课,备学情、备设计、备内容、备软件,共同设计课程整体教学流程。 (二
为支持和促进在校大学生创业活动,今年3月以来,学校科技园积极与企业联系,帮助学生创业团队寻找适合运营的创业项目。经与中国网库齐齐哈尔分公司洽谈,分别由学生创业团队“视天下”创业团队、”A梦”创业团队承接了中国网库B2B平台的11家企业网上店铺平面装修项目,交工后整体效果较好,得到了甲方的认可。 学生创业团队与企业的这次合作,使团队成员发挥所长,在创业活动中得到锻炼成长。“视天下”创业团队负责人
17日凌晨6点,陕西国家紧急医学救援队的43名队员从青山区出发,踏上返程之路。 在过去50天里,他们在武汉客厅方舱医院和青山方舱医院,累计参与管理床位988张,观察治疗患者1235人次,实现了住院病人零死亡,医务人员零感染。 接下来,各地完成救助工作的医疗队员在休整结束后,也将分批撤离。 1月23日起,全国来自29个省市、新疆生产建设兵团、军队的340多支医疗队共42000余名医护人员驰援湖北
疫情防控期间,学校组织进行在线教学。为增强学生自主管理能力和自主学习能力,针对有的学生由于对线上学习不自觉、不上心而影响学习任务完成的现象,机电工程系辅导员王虹发起组建了机械本2017级、2018级学生在线学习自主管理团队。 王虹老师担任在线学习自主管理团队队长,副队长分别为各班学委,下设自主管理小组。同学们有任何学习或生活上的问题,都可以第一时间通过副队长上报,及时得到反馈和解决,平时各副队长
疫情防控期间,学校组织进行在线教学。机械专业教师杨翠丽结合专业和学情,探索线上教学形式,引导学生思考和学习,所讲授的《材料力学》课得到学生们的喜欢。 在线上教学过程中,杨老师坚持“以学生为中心”,充分发挥学生的自主学习意识,全过程监督和考核,随时指导,学生达到较好的学习效果。 杨老师精心备课,课前将教学课件和测验、作业、讨论题等内容提前上传到超星尔雅教学平台,同时给学生下达学习任务并提出要求,再
3月29日,管理工程系组织召开第四周在线教学工作会议及“优质课程观摩周”阶段总结会,全系教职工参加会议。 系教学工作副主任李文禹主持会议,并对首届“网络教学大比武”及“优质课程观摩周”(第2期)做简要总结。吴庆娟老师的翻转课堂,结合四级考题展开,目标明确,课堂气氛好。刘双丽老师在课下做大量的工作,组织学生课前扎实预习,根据学生预习情况对授课进行调整,课堂节奏很好,让学生“愿意听”。孙德梅老师授课
3月30日下午,健康与护理系召开钉钉语音会议,组织教职工进行“以学生为中心”学习交流。 会上,系主任张静布置了下一阶段对赵炬明教授论文集的学习任务并提出要求:教师组成学习团队,布置预习任务,开展领学活动,组织进行小组PK。强调这次学习的重要意义,一是为实践找到理论依据,二是让理论更好地指导实践。 系教学工作副主任张平在会上谈到我校教育教学理念与“新三中心”的对应情况并举例说明,如学情分析和四差异
为配合在线教学工作,调动同学们的学习积极性,建筑工程系学生会近日举办了“宅家不停记”学习笔记评选活动。 同学们居家学习线上课程,虽然不能像线下教学那样与老师面对面交流,但大家仍然学习热情高涨,记下很多学习笔记。在此次评选活动中,同学们踊跃参评,将学习笔记拍成图片提交系学生会,展示自己这段时间的线上课程学习成果。下面是一组参评同学们的优秀学习笔记照片及参赛感言: 工程造价181班董思彤——荀子说
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