3月9日、10日晚,教师发展中心组织第十二期教师成长沙龙活动,利用腾讯视频和钉钉平台,分别邀请管理工程系副主任李文禹和健康与护理系教师单大海做“疫情下线上教学的实践与思考”主题讲座。 李文禹老师在线上教学的软硬件准备上下足了功夫,2台电脑1台手写板,成为他线上教学的标配。基于《经济学原理》课程,李文禹老师为大家做了网络授课的展示,就如何针对学科特点,挖掘平台优势,打造出适合学生的混合式课堂
为学习雷锋精神,弘扬中华美德。3月4日,机械本183班利用腾讯会议平台召开学雷锋网络班会。 会上,辅导员王虹老师带领同学们学习雷锋小故事和身边的学雷锋事例,邀请班长郭旭与同学们分享在疫情防控期间参加当地志愿服务的感悟,大家称赞他是雷锋精神的实践者。杨扬同学也应邀分享了自己学雷锋的小故事:疫情防控期间,因为家人都不怎么出门,所以把家里多余的口罩都捐给了小区的工作人员,希望可以帮到他们共抗疫情。刘佳
为保证线上教学时学生能够认真听课,确保教学和学习效果,建筑工程系工程管理专业教师侯聪超开课前对多个教学软件进行尝试,探索出一套教学效果好、可操作性强的线上教学实施方案,提前培训学生使用科普ZOOM软件及学习通软件,并多次找学生骨干配合进行试课,针对试课过程中遇到的问题及时制定解决办法。 3月3日,学校实施在线开课的第二天,侯聪超老师就按照学校教学安排,完成了4课时理论教学任务,其“学习通
3月4日,机电工程系利用腾讯会议平台召开线上教学经验交流会。系教学工作副主任甄彩霞主持会议,系主任张莹,常务副主任高爱利与全体线上教学教师参加会议。 杨翠丽和李秋玲两位专业教师分别在会上交流了线上教学的方法。杨翠丽老师以《材料力学》课程线上教学实施过程为例,分享了她的“3+1”教学模式,即通过超星尔雅、中国大学MOOC、QQ3个平台实现学生的自主学习,利用钉钉软件实现师生互动,并介绍了自己
辅导员是学生的人生导师和知心朋友,也是学生们遇到困难时第一个想到的人。为切实做好疫情防控工作,促进学生的身心健康,2月24日—3月10日,学生工作处组织全校辅导员开展了“我给学生写封信”活动。 各系的29名辅导员积极行动,以抖音、微信、视频等不同形式,饱含深情地寄语居家学子,表达鼓励和支持,叮嘱加强学习与锻炼,千言万语汇聚成暖流,师生共同期待春暖花开,期待回归校园———— 建筑工程系辅导员
新冠肺炎疫情袭来,1月30日,汽服172班程铭同学向甘肃省定西市中华路街道办大城社区递交申请,加入了疫情防控志愿者服务队,次日就被分配到大成社区下辖小区投入志愿服务。 程铭同学在对外来人员及车辆进行防控排查中,经常一站就是6个小时,但他没有喊累,一丝不苟完成安排的工作任务。有时,他还作为义务宣传员,向居民宣传有关疫情防控的科学知识,劝导勤洗手、戴口罩、多通风、避聚集。“小伙子很不错,踏实肯干能吃
3月8日,护理学181班团支部利用“钉钉”软件平台组织了“学习雷锋精神、为奉献者奉献”主题团活。 团支书吴骐含主持此次活动,辅导员刘老师和护理学181班全体同学参加。同学们分别在团活中交流分享了之前所收集的此次抗击疫情先进人物事迹,宋明昱同学讲述:“我家楼下的一位邻居,在疫情防控中主动做起整栋楼的相关信息排查工作,写倡议书、分发疫情防控知识宣传页,常常忙碌到耽误自己吃饭。我十分钦佩他这种勇于奉献
在线开课一周以来,建筑工程系全体教师按照提前制定的方案,采用钉钉、学习通+QQ群、学习通录播等方式进行授课,经过不断实践摸索,在线教学的驾驭能力得到明显提高。 仅3月5日,建筑工程系在线教学课程开出11门次,授课班级达11个。专业教师赵玖香、宋兴蕾在授课过程中,重视对评分、抢答、选人、答疑讨论等互动环节的设计,直播时提出问题后,学生两分钟内在QQ学习群中进行了反馈。还针对知识点设置了小训练
3月8日,管理工程系组织召开就业工作网络推进会,就疫情防控期间应届毕业生就业指导工作进行布置和讨论。系主任陈景鑫、教学工作副主任李文禹、学生工作副主任刘贤鹏及全体专业长参加会议。 会上,陈景鑫主任提出促进应届毕业生就业的工作方法:一是专业长要做好应届毕业生就业工作的统筹指导,同时通过多种途径寻找就业信息并及时转发给应届毕业生,并指导毕业生积极通过多种途径寻找就业信息,如通过黑龙江省大学生
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