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    创新治理结构 共谋高质量发展新路径——民办学校内部治理结构体系建设与高质量发展研讨会在我校举行

    日期:2025-07-10 来源:党委宣传统战部 摄影:隋亮 浏览次数:

    摄影 隋亮

    为调研民办学校内部治理结构体系建设情况,助推民办教育规范发展,7月9日,中国民办教育协会主办黑龙江省民办教育协会协办齐齐哈尔工程学院承办“民办学校内部治理结构体系建设与高质量发展研讨会”在齐齐哈尔工程学院产教融合基地人民会堂举行。会议汇聚了中国民办教育协会领导、协会监事会全体成员、权威专家学者各省级民办教育协会负责人以及民办高校代表等各界人士。与会嘉宾围绕民办教育内部治理创新路径展开深入探讨,共同为推动行业高质量发展建言献策

    本次会议以主题报告、专题研讨、调研考察及集体学习等多元形式展开,紧扣民办教育发展的核心命题,构建起理论研讨与实践交流的高端平台。

    会议由中国民办教育协会监事会副主席邹平主持。他对齐齐哈尔工程学院精心筹备本次会议表示衷心感谢,介绍了与会嘉宾。他表示,教育强国建设的重要标志之一就是要打造具有世界影响力的高等教育体系。齐齐哈尔工程学院内部治理体系构建、产教融合、课程改革等方面特色鲜明,在民办高校中具有较强的影响力。希望此次研讨会为民办高校治理体系创新提供新思路,形成可复制、可推广的经验做法,助力民办高等教育实现高质量发展,为建设教育强国作出更大贡献。

    黑龙江省民办教育协会会长尹晓岚致辞,她详细介绍了黑龙江省学校的基本情况,并从三个方面提出建议:一是要坚守办学底线,坚持党对民办教育的领导、社会主义办学方向、教育公益性;二是要在职责范围内积极工作,构筑风险防火墙;三是要做好自身组织建设,提高政策水平与监督能力。她指出,本次研讨会聚焦民办学校治理体系建设,是推动民办教育高质量发展的重要契机,期待与会专家畅所欲言,为黑龙江乃至全国民办教育发展贡献智慧。

    中国民办教育协会特邀副会长叶齐炼讲话,他面向教育强国建设的民办教育”为题,从影响中国十年教育走向和发展的政策、规范发展是大趋势两个方面展开详细的论述,谈及构建七个“体系”实现从大国教育向强国教育的转变时,指出,全面构建固本铸魂的思想政治教育体系;公平优质的基础教育体系;自强卓越的高等教育体系;产教融合的职业教育体系;泛在可及的终身教育体系;创新牵引的科技支撑体系;素质精良的教师队伍体系;开放互鉴的国际合作体系。

    在专题报告环节,行业权威专家带来深度分享。

    中国教育科学研究院教育体制机制改革研究所所长王烽“高质量发展与民办高校治理升级”专题报告中,从多维角度阐述了合规治理:筑牢法律和政策底线;学术治理:平衡行政权力与学术权力;数字治理:重构权力运行流程;共同体治理:构建多元合作生态的丰富内涵。同时,立足宏观政策与理论前沿,系统阐述民办学校内部治理结构体系建设的重要性与实施路径

    中国民办教育协会副秘书长丁秀棠以“积极发挥党建治理机制作用,推动民办高校高质量发展”为题从“一融双高”新要求、党建引领到党建治理、党建治理机制探析、提升党建治理效果四个方面进行分享,她指出,通过建立健全党建治理机制,不仅提升党的治理效能,更能为学校高质量发展提供坚强保障。要深刻把握其内涵实质,切实将其转化为推动学校发展的强大动力。

    在大会交流环节,来自全国各地的民办高校专家学者围绕内部治理与高质量发展主题,分享本校的创新实践与成功经验。

    中国民办教育协会监事会副主席、齐齐哈尔工程学院创校校长、理事长曹勇安以“探索现代大学制度建设之路”为题作专题报告。他系统回顾了中国民办高等教育委员会的发展历程,指出生存与发展始终是中国民办教育面临的基本问题。详细阐释了齐齐哈尔工程学院建设海绵式学校、创业型大学的实践探索。指出,学校通过“三个民主”实现“四化目标”“三个民主”即:办学民主、治校民主、经济民主。“四化目标”即:产权国有化、办学民营化、产教一体化、管理文件化,构建了独具特色的现代大学内部治理体系。

    上海建桥学院校长朱瑞庭从探索历程、建设举措、实施成效三个方面分享了《以ISO9001:2015质量管理体系建设引领民办学校高质量发展》专题报告。提出,ISO9001标准是对质量管理规律的科学总结,是世界范围内通用于企业、非营利组织和政府机构的应用最为广泛的质量标准,也是迄今为止世界上最成熟的一套管理体系和标准,它规定了优良管理的基本原则、管理边界、工作流程,对于管理基础薄弱、人员流动较大,领导层变更比较频繁的民办高校来说,有其适用性。

    浙江树人学院副校长陈新民在“深化内部治理结构改革激发高质量发展活力”报告中介绍了树人学院的创校历程,从强化党建引领,筑牢治理根基;健全治理制度,提升治理效能;完善治理结构,凝聚协同合力;拓宽治理路径,激发办学活力;抓住治理核心,加强队伍建设五方面进行分享,他表示,要牢记习近平总书记“三个贡献”殷切期望,探索民办高校高质量发展“树人之路”,朝着建设高水平应用型综合性大学目标扎实迈进。

    广州华夏职业学院副董事长李曲生以“优化内部治理结构,推动学校高质量发展”为题,介绍了学校发展、学校荣誉、内部治理模式,并分享了1133治理模式。即“1”—加强党的领导。坚持和加强党对民办高校的全面领导,是中国特色社会主义教育的最显著特色之一;“1”—董事会科学决策。董事会在民办高校内部治理中处在关键核心地位;“3”—党委、校行政和学术(教学)委员会三驾马车协调有序运转;“3”—纪委、教代会、监事会在学校治理中进行监督保障。

    陕西旅游烹饪职业学院党委书记朱选朝以“加强学校内部治理体系建设,推动学校实现高质量发展”为题,从以制度体制机制建设为基本,着力加强内部治理体系建设;以立德树人为根本,持续优化校内治理结构体系并充分发挥作用;守牢学校安全稳定底线,是校内治理结构体系建设极为重要的一环三方面,详细介绍了陕西旅游烹饪职业学院在治理体系建设方面的创新举措和显著成效,为同类院校提供了有益借鉴。

    云南工商学院常务副校长周刚以“加强治理体系升级,助力教育强国建设” 为题,对筑基固本,规范治理体系;提质增效,提升内涵质量;锚定前瞻谋划,迎接未来挑战三方面内容进行分享,他指出,学院始终坚持高质量发展道路,锚定“申硕更大”战略目标,在治理现代化上再深化,在内涵建设上再突破、在服务发展上再提升。

    中国民办教育协会监事会监事王世伦以“内部治理体系建设的逻辑与创新”为题,系统分享了学院推进高质量发展的实践探索。报告从内部治理的重要地位、内部治理的主要逻辑、内部治理的实践应用、城院实践的典型成效四个方面进行阐述。在总结实践经验时,王世伦重点强调了三大关键做法:坚持目标管理(绩效考核)、坚持系统思维(整体推进)、坚持建强队伍(团队作战)。

    中国民办教育协会监事会主席黄小华作总结讲话,她高度肯定了本次研讨会的成果,并提出要求:一是筑牢政治根基,以高质量党建引领办学方向;二是优化内部治理结构,构建科学规范的制度体系;三是构建全方位监督体系,以严管厚爱护航健康发展;四是主动创变与特色发展,激发高质量发展新动能。她指出,民办教育当以“自家人”的自觉,坚守教育初心;以“探路者”的勇气,破解发展难题;以“答卷人”的笃实,回应时代呼唤——共同书写规范化、高质量发展的新篇章。

    9日下午,全体与会人员参加了“民办高校产教融合与课程教学创新现场会”,会议将内部治理的理论探索与产教融合的实践创新相结合,进一步拓宽了民办教育发展的视野与思路。

     

    此次会议,不仅为全国民办学校搭建了交流互鉴的平台,更为破解民办教育内部治理难题、推动行业高质量发展提供了新思路和新方向,标志着民办教育治理体系建设迈入新阶段,将有力推动民办教育在规范中发展、在创新中提升。我校将以此次研讨会为契机,持续完善内部治理结构体系,不断提升办学质量,为加快建设教育强国、推动教育事业繁荣发展贡献更大力量。

    【作者:王凡 一审:隋亮 二审:王倩 三审:张苗】

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