6月4日下午，基础部线上召开会议对部门故事会做出布置。张洪岩副主任确定通过3个故事模块的有序衔接，共同回望过去、珍惜现在、展望未来。“最初的故事”，征集个人（或集体）最初来学校时比较有代表性的照片和简介，引发对自己与学校故事的回忆；“成长的故事”，依据老师们来校时间分为5个故事小组，分别围绕自我认识、课程认知、课程建设与改革、教学科研与改革、部门发展历程5个主题展开；未来的故事，要求以思维导图形式展示个人发展畅想。后续在线举办组和部门两级故事会。

————基础部 王丽影

6月2日下午，机电工程系党总支在腾讯会议平台召开“以学生为中心”第二阶段活动推进会，总结前一阶段工作，布置成长故事会，全体教职工参加会议。系党总支书记高爱利总结各专业整改整顿中的好做法，组织学习本系第二阶段活动具体方案。根据曹勇安理事长提出的“反思是最好的学习，反思是学习的基础，反思是人格的体现”，要求在近期讲“我的成长故事”中，各专业在人人讲基础上，择优推荐参加系里故事会，通过故事反思促进工作。

————机电工程系党总支  孟繁治

6月4日，根据学校党委组织部《关于开展“党课开讲啦”暨“我是党课主讲人”精品党课征集活动的通知》要求，基础部党支部组织党员在线进行了专题研讨。支部书记张洪岩主持研讨，在全体党员讨论基础上，明确根据教师党员类型、工作岗位和资源优势情况，形成党课创作团队，各课程组党员教师团队围绕“政治理论”“初心故事”“科技事业”“抗疫先锋”“健康中国”等主题展开多种形式的学习、交流，形成详细的《基础部党支部党课方案》。

————基础部党支部 王倩

4月21日至5月29日，学校办公室安排下，校档案室组织各部门档案员参加了由中国人民大学信息资源管理学院、中国知网和中国人民大学出版社共同主办的“档案业务创新与能力提升公益大讲堂”知网在线教学服务平台直播的学习，共聆听档案专题讲座12讲。部门档案员非常珍惜这次学习机会，有的因工作忙，不能看直播，就利用休息时间看回放，并认真做笔记和撰写学习体会。日前，全体档案员按学习计划，每人都撰写一篇学习体会在“档案员交流群”分享。

————学校档案室  钱淑芝

【责任编辑  贺明杰】