12月7日下午，第一期专业英语（经管类）课程建设研修班在三号教学区2308会议室进行第三次集中研讨活动，活动以研修班副班长刘双丽阐述大学英语课程建设思路，研修班成员评价交流的方式进行。大学英语课程12位任课教师参加。

首先，刘双丽老师阐述了大学英语课程建设的流程，根据国家外语教学要求，结合应用型本科院校专业建设目标，针对学情的差异，进行分类性分层，保证大学英语课程既满足广大学生需求，又满足专业发展需求。通过分类教学和分层选课，让专业渐入英语教学，通过专业分类实现英语围绕专业。分项训练使用综合文本，专业项目使用专业文本。要求每名学生每学期掌握专业英语100句，达到积少成多的目的。每学期要开设大学英语四级冲刺班，以服务学生过级要求；要学习现代科技创新或发展篇章，以带动学生创新意识。要帮助学生获取国际资格证书，助力专业技能证书的取得、就业及职业发展及学生考级。

随后，刘双丽老师布置了具体工作，按专业大类制定大纲，分专业撰写开课说明，修订专业英语100句手册，按学校要求制作学习手册，根据开课说明编写教案等。

研修班成员充分研讨，建言献策，达成共识。

最后，刘双丽老师鼓励大家要全力以赴迎接挑战，切实解决教学改革的各种困难，相信在全体教师的共同努力下，必将促进学校大学英语课程的发展。

【责任编辑 王凡】