7月18日至8月31日，互联网金融专业举办金融科技学创一体化大赛。本次大赛以智盛金融科技虚拟运营平台为载体，该专业教研室策划，专业2021级全体学生组成14支队伍参赛，专业教师沈斯文主持。

按照预先发放的金融科技学创一体化大赛的有关评分标准，经过互联网金融专业教研室五位专业教师评分，最终王雪萍同学小组获一等奖；殷冬雪同学小组与张真瑞同学小组获二等奖；何小露同学小组、王新莹同学小组与范瑞豪同学小组获三等奖。

学科竞赛作为2021-2022学年度专业实践学期第二课堂的重要组成组分，是互联网金融专业着力打造的专创融合平台，学生通过虚拟平台的实际操作，模拟互联网金融行业真实项目下的工作流程，理论与实际相结合，提高了学生实践动手能力及合作协调能力。

——互联网金融 沈斯文

8月30日至9月3日期间，电子商务专业根据教育教学安排开展2022级新生“第一堂课”系列教育活动。

活动从教育教学视角出发，分为“系主任的第一堂课”“专业长的第一堂课”“辅导员的第一堂课”和“学长的第一堂课”。“系主任的第一堂课”中，陈景鑫主任表达了对全体新生开启大学美好生活的祝贺和对学生能够在大学期间完善自我，实现个人成长与突破的希望；“辅导员的第一堂课”则从组织、纪律等角度对学生提出了要求。

最后，江海洋等四位学长根据自己两年的大学生活经历，做了切合新生实际的“学长的第一堂课”。

——电子商务专业 徐一楠

9月1日晚，财务管理专业对本专业全体学生通过腾讯会议的方式召开实验（训）安全教育及实训准入考核培训，专业教师于骁晗主持。

于骁晗首先强调实验室安全的重要性，从实验室安全用电、安全用水、爱护设备，以及消防安全、灭火器、消防栓使用、火灾逃生等方面对学生进行了培训，告诉同学们遇到危险不要惊慌，一定保持冷静，并根据疫情防控的要求，从正确戴口罩、洗手，以及开窗通风等方面对学生进行了教育。最后，于骁晗对财务管理专业全体同学新学期的实训提出了要求。

本次培训有助于强化学生的安全意识与责任意识，为新学期的实训准入考核以及实训课的开展奠定了良好的基础。

——财务管理专业

9月2日晚，互联网金融专业在二号教学区2211教室开展实训室安全准入培训。该专业2021级及2022级全体学生参会，专业教师沈斯文主持。

沈斯文介绍了本学期将要开展的五项实训项目，并从消防安全、水电安全、疫情防控等几个方面讲解了实训室安全守则，同时安排李思缘与陈洋洋两位同学负责本学期实训室安全制度的具体实施与管理。

——互联网金融专业

9月2日上午，互联网金融专业全体任课教师、专业教师及生涯导师在二号教学区2102室举行新学期首次集体教研会。

首先，专业长李文禹就互联网金融专业与传统金融的区别进行讲解，提出各任课教师需要针对本专业的专业特性制定课程的教学内容，并针对互金专业制定的学生行为规范及处理办法进行解读；向各位任课教师提出开发与管理第二课堂任务，要充分利用第二课堂辅助教学，保证教学材料一致性和适应专业性，通过生涯导师与任课教师共同协作管理专业学生。

最后，各任课教师对本次教研会学习内容展开讨论。

 ——互联网金融专业 王玉洁

【责任编辑 王凡】