护理学专升本专业线上开展集体备课。专业全体教师就如何保障线上教学质量，线上授课存在哪些问题，有哪些好的做法进行了经验交流，专业长单大海主持。

苏森森老师表示，教师疫情防控期间进行线上教学应与在校教师配合，检查教室设备是否正常，课上采用双机位，如果点到学生名字，学生小助手帮忙递手机、开麦回答问题，保障授课有序进行，学生与教师互动良好。同时叮嘱教师穿白服，建议把板书设置成背景；张道勇老师表示，线上教学要做好充足准备，在充分利用学生小助手的同时防止弹出广告或黑屏，加强教师与学生之间的配合；专业长单大海建议选用视角清晰的四机位，并强调教师要提前布置好预习任务，课上注意问题导向，融入课程思政，落实立德树人，提高学生的学习兴趣，实训课学生穿白服，教师授课声音要洪亮，板书以PPT的方式呈现，每页PPT呈现板书的变化，使讲授与板书有机融合，构建每节课的知识框架，保证教学质量。

会后，护理学专升本专业对学生小助手进行了集中培训，协助教师抽签、递麦克的注意事项，经过培训加强了师生互动，提升了线上教学质量。

——健康与护理系 作者：潘娜   摄影：杨兰

11月21日晚，健康服务与管理专业召开线上集体备课，重点讨论关于疫情防控期间线上授课与课堂设计。该专业全体教师参加，专业长毕茎娜主持。

会上，田芯芯老师提出学生上台回答问题时间长，打乱课堂教学秩序的问题；吴宪玲老师提出可以给课堂配助教，同时开放设备给回答问题的学生使用；姜佳老师提出可以给班级划区域分配助教，能够最大化的调动学生课堂的活跃性；刘瑞老师分享巡课相关问题，提出健管专业学生在教室上课的纪律仍需加强；相玉秀老师表示，教师要在线上指导学生操作设备，保障外聘教师课程顺利进行；毕茎娜老师表示，要多关注学生思想动态，进行正面引导，让学生尽快适应线上教学方式，学生可以分小组进入腾讯会议，这样在学生回答问题时能让线上老师听得更清楚，同时提醒老师多关注外聘教师的课程，及时沟通，共同做好教育教学工作。

本次会议，参会老师理清了线上教学的工作思路，明确了下一步工作方向，有助于保障学生线上学习达到良好效果，促使教学工作有序的推进。

——健康与护理系  作者：刘瑞   摄影：毕茎娜

【责任编辑 王凡】