年末岁首之际，每个人总会回眸过往，盘点这一年记忆深刻的点点滴滴，或建立自信，或得以借鉴，也必然眺望前方，因为还有那么多祈愿没有达成，需要付诸努力，才能收获满满。鉴于此，校宣传部与团委面向全校师生征集“告别2022”心语，现选发部分优秀作品，以飨大家（排名不分先后）。

基建办王德友：

2022年我参与学校基建施工项目管理工作，其中五号教学区宿舍改造工程让我记忆犹新，这个项目在暑假期间施工，施工工序繁琐，施工期紧张，通过学校及施工单位的努力配合工程如期完工。通过这个项目让我认识到沟通管理的重要性。

东亚技职校李琳：

2022这一年我在得失悲喜间泅渡，在起落沉浮中历练，圆满也好，失落也罢，仍要感谢自己，感谢团队，携手共进，共同成长。这一年，30岁的我被时间催着一直往前走，虽然没有收获多大的人生成就，但还好不缺面对自我和生活的勇气。2022感谢学校赐予我成长的回忆，也祝福学校2023年更好。

教师发展中心宫玉斌：

寒来暑往，一年四季，我的2022总是能回忆起我骑着小车儿，唱着歌儿，高高兴兴地来上班。教育是一项事业、是一份责任，也是一份属于我的小快乐。三食堂7点的早餐是让我惬意的，因为那里没有拥挤；汽车大楼运动场的中午时光是让我开心的，因为那里有大汗淋漓后的欢声笑语；图书馆310教室的那些年轻人是让我有成就感的，因为那里能够实现我的最初的梦想……齐工程的大院是一个能让我清醒、奋斗、成长的，距离“家”很近的地方。

科技园李广喆：

岁月极美，在于它必然的流逝，春花,秋月,夏日，冬雪。弹指一挥间走过了2022年，回望过去，在双创的道路上惊喜与遗憾常在，在第八届“互联网+”大赛获省赛金奖1项，铜奖22项；科技园获批了人社厅省级创新创业示范基地荣誉称号。2023年，科技园将继续引入高新技术企业，联合园区企业带动学生参与兼职，带动学生创业；鼓励师生共创项目，将“创业计划”变为“项目落地”，提升学生创业项目存活率，有效推进知识成果的转化落地效应，扩大学生层面的“创业带头人”的数量。

健康与护理系孙玉翡：

2022年是我进入教师角色的第一年。跟随学校的步伐，我欣喜认同，努力融入，认真践行。作为一名教师是幸事，今年6月份的专业实践学期，一名同学出现低血糖，我快速识别症状，为她找来食物缓解，护理院实习的学生在这一平常举动中对职业更加认同，在实习中学习专业技术更加认真投入。学生的反馈让我意识到，教育不止是知识点的一字一句，也是生活的一言一行。未来的我会向着这个目标无限接近，心怀无限的爱和光明。

健康与护理系张蕾：                                  

向纷纷繁繁的2022挥手告别，在这一年中我在点滴中渐渐成长；在这一年中，我不断学习、不断思考，不断完善自己；在这一年中，我懂得了珍惜、懂得了人生，在与学生的相伴中学会沟通。希望在2023年迎来一个全新的开始，迎接新的挑战，迎来更好的自己。

健康与护理系张道勇：

这一年是我转行当教师的第五年，在领导和同事的帮助下从一个懵懂的小白教师成长为一名踏地而行的高校教师。这一年是我离开大学校园的第九年，直到现在还很怀念以前的青葱岁月。这一年是我人生度过的第三十六年，褪去的是浮躁，留下的是沉稳和责任。挥手告别昨天，热烈拥抱明天，山路虽蜿蜒曲折，但毕竟朝着顶峰延伸，加油，追梦人！

管理工程系刘玉洁：

2022年学校喜迎第20个工程实践学期，正是由于学校领导情系课改、不忘初心，三年抗疫期间学生仍然坚持参加工程实践。实习的收获让他们忘却了烈日炎炎，通过日汇报、周总结、月竞赛，学生掌握了课题攻关式学习方法，接任务、列问题清单，利用线上资源做任务，提交指导老师审核，再次优化直至通过，在PDCA循环过程中师生收获满满！在此，我祝愿同学们2023年以梦为马，不负韶华！    

【责任编辑 王凡】