3月7日，学校学生工作处、卫生所及各系联合组织了“保健康、防重症”校园春季疫情防控演练。

为贯彻落实国务院联防联控机制《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》以及《新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》要求，按照省教育厅关于2023年春季学期的具体实施意见，根据《齐齐哈尔工程学院2023年春季开学和疫情防控工作方案》的具体要求，学生工作处联合各部门进行此次春季学期疫情防控应急演练。

本次演练模拟学校教室、寝室、卫生所、健康驿站等主要场景，演练内容涉及学生发病反馈、复测体温、抗原自测、校内诊断、入住驿站、重症转运等环节。

演练主要包括两个场景：

场景1：学生教室-校医院-健康驿站

学生感觉身体不适，进行体温自测。

学生体温自测温度超过37.5℃，班级学生健康联络员（班长）联系辅导员。

辅导员到达现场后，使用额温枪和水银体温计，对学生进行体温复测，复测体温超过37.5摄氏度。

辅导员联系学校卫生所校医，卫生所医生对学生进行初步诊断，判定学生无重大基础疾病后，对学生进行抗原自测。

 学生抗原自测呈阳性，校医向学校主管领导汇报学生感染情况，并进行登记，送学生进入健康驿站。

场景2：学生寝室-卫生所-重症转运-学生入院治疗

学生（具有基础疾病）在寝室内感觉不舒服，进行体温自测。

自测温度超过37.5℃，寝室学生健康联络员（寝室长）联系辅导员。

辅导员到达现场后，使用额温枪和水银体温计，对学生进行体温复测，复测体温超过37.5摄氏度。

辅导员联系学校卫生所校医，卫生所医生对学生进行初步诊断后判定学生有重大基础疾病，对学生进行抗原自测。学生抗原自测呈阳性，校医向学校主管领导汇报学生感染和基础疾病情况。

学校安排学校安排转运车辆，陪同学生到指定医院就医。 

学校安排专人陪同，介绍相关情况。

学生进入医院治疗，康复后返回学校。

演练结束后，学生工作负责人姜宏伟与参与演练的全体师生进行了总结，对此次参与演练的师生给予了高度评价。

此次演练充分考虑到了“乙类乙管”情况下校园内可能出现的各类情况，学校希望能以此次演练为契机，进一步做好校园春季期间的疾病预防工作。

【责任编辑 王凡】