【第四学期】建筑工程系学子实践心声（二十）

1月26日，我加入村委会卫生部门的志愿工作。当天的工作是收拾仓房，清扫街道上烟花爆竹燃放后的纸屑，以及道边路上的残雪。1月30日，我参加第二次清扫工作。这次的工作量较大，因为过年，人员少、任务重，尽管清扫工作很累，但我也很开心。这次的社会实践经历在书本上是学习不到的，我很高兴可以和村委会里的爷爷奶奶们相处、工作，我和他们沟通交流，获得了很多人生经验。在今后的生活中，我会继续积极参加志愿服务，提升

【第四学期】建筑工程系学生回访母校

近日，建筑工程系部分学生为响应学校第四学期志愿活动号召积极 “回访母校”。因学校正值放假，他们在线上联系母校教师，表达感恩。 我高中就读鸡西市鸡东县第二中学。当播通母校班主任的微信视频电话时，心里很激动，我向老师详细介绍了自己的大学生活，讲述了大学里的一些趣事。老师很欣慰，一直说我成长了，并鼓励我要努力学习，将来为家乡作贡献。         ——土木223姜博文 我的母校是四合庄中学。2月15

我校一教师入选2023年度市级科技特派员

近日，经学校推荐，市科技局审核，市人才工作领导小组办公室备案，我校建筑工程系风景园林专业教师宋兴蕾入选2023年度市级科技特派员。 根据我市的实际需求和派出计划，宋兴蕾被派驻齐齐哈尔市龙沙区大民街道三合村开展科技服务，主要提供大棚种植技术指导，促进小院经济发展，推进农村科技创新创业，培养本土农业科技人才，助力当地乡村主导产业及特色优势产业培育壮大。 据了解，齐齐哈尔市龙沙区科技局于2月10日组织

健康与护理系召开黑龙江省首届助产接生大赛启动会

2月15日，健康与护理系助产学专业线上召开黑龙江省首届助产接生大赛启动会，旨在选出优秀的学生参赛。助产学专业201、202班全体学生参加，孙畅、黄丹老师主持。 黑龙江省首届助产接生大赛由黑龙江省卫健委妇幼处、黑龙江省助产学会共同主办。 会上，孙畅老师首先向学生说明本次大赛于三月开始，分为笔试与实训，前者占比30%，后者占比70%。比赛分为临床组赛道和院校组赛道，院校组赛道主要针对2024年毕业

第160期南苑讲坛：符亚男教授作《如何激发课堂活力》讲座

2月15日下午，教师发展中心组织开展新学期教师培训活动，特邀内蒙古工业大学符亚男教授做客学校第160期南苑讲坛作《如何激发课堂活力》专题讲座。教师发展中心主任潘宇主持，学校专业负责人、教学管理干部、全体教师等240余人在线聆听讲座。 符教授通过理论与实践融合的方式，首先从影响课堂活力的四要素（教师、学生、内容、场域）进行深入的分析，符教授将教师成长分为五个阶段，分别是“说教式、表演式、引导式

学校进行2022-2023学年度第二学期专业负责人说课考核

2月14日下午，学校开展2022-2023学年度第二学期专业负责人说课考核活动。理事长曹勇安出席，教务长张静、各系部中心主任、教学副主任及全体专业负责人、任课教师线下参会，其他教学相关人员线上参会，教务处副处长冯洁主持。 随机抽签选定十位专业负责人，围绕课程开发四要素和课程管理六要素进行说课汇报，系统阐述本专业的学年建设目标，并以新一轮修订完善专业人才培养方案为抓手，规划课程建设，优化课程体系

【第四学期】机电工程系学生志愿服务获社区好评

我校第四学期开始至今，机电工程系王谊国同学在王虹老师的指导下积极参与志愿活动，帮助社区工作人员进行居民数据采集等工作，得到了社区居民的一致好评，获得荣誉证书和锦旗。 王谊国同学在志愿服务中，牢记学校“为融入社会走进来，为服务社会走出”的教育理念，积极认真进行数据的采集，帮助社区居民解决生活小问题。 王谊国同学说：“第四学期的志愿服务，为我提供了接触社会的机会和锻炼自己的平台，作为一名志愿者，我

校工会召开2023年重点工作部署暨十届二次教代会筹备会

2月14日上午，学校工会在图书馆608会议室召开2023年工作部署暨十届二次教代会筹备会议。校工会全体委员、各基层工会主席参加，姜岩同志主持。   会上，姜岩同志根据各校工会委员及基层工会主席报送的工作计划，结合学校中心工作，统筹部署了子弟校、文体活动、健康知识专题讲座等学校工会重点工作及各基层工会工作任务。她强调，工会各级干部要根据责任分工，既要严格按照任务内容和时间节点完成，还要取得实实在在

互联网金融专业举办专业商科综合能力竞赛

1月13日至2月13日，管理工程系互联网金融专业线上举办的大学生商科综合能力大赛圆满结束。该专业全体学生参加，由软件系统根据学生成绩自动评分。 比赛采用策鸿国际企业经营模拟软件为竞赛专用平台，参赛队员在比赛中利用所学知识制定企业规划，并模拟生产部、市场部、物流部、财务部等各部门进行十年的运营。经营模拟软件在最后一年对各企业做出自动评分和排名。 在于红岩、王文晶、王玉洁、沈斯文等专业教师的辅导下

基础部组织大外教研室教师进行说课研讨

2月10日下午，基础部大学外语教研室在线进行说课研讨。教研室全体教师及其他教研室课程长参加，基础部副主任程薇薇主持。 会前，程薇薇分别与各位课程长进行了课程建设的研讨；会上，针对《大学英语》课程，她首先以研讨后形成的《大学英语II》课程定位为样例，向与会人员指明课程建设要明确课程本身的特征，综合考量国家层次的要求（课程的专项评估要求）、学校的办学定位、所任课专业的需求，从而确定本课程的教学目标