8月18日下午,健康服务与管理专业利用腾讯会议形式,组织下学期专业任课教师和在校生辅导员参加“学校办学特色大讨论”。 首先,专业负责人郭玲玲对本次大讨论的通知文件进行了说明。然后,简要讲述了健康服务与管理专业的毕业要求指标点的内函,之后将“三五能力”展示出来,与各位老师、辅导员共同研讨“三五能力”对毕业要求指标点的支撑关系。大家认为,门课有重点支撑的“三五能力”的分项,门课应当侧重培养某些相关
2021年,是学校创校30周年,也是我作为“学生”、“老师”在校22年。一路走来,我见证了学校发展的艰辛不易与可喜成绩,现在仍满怀信心展望着学校更加辉煌的未来。 回望我的职业生涯,与学校编印的“报刊”有不解之缘。学校的“报刊”有三:齐齐哈尔职业学院报(以下称“校报”)、东亚学团报(以下称“学团报”)、齐齐哈尔职业学院学报(以下称“学报”,后更名齐齐哈尔工程学院学报、应用型教育研究)。记得当年的校
8月12日下午,健康服务与管理专业召开2020级第三学期汇报总结会,专业长郭玲玲主持会议。 会议开始,专业长郭玲玲首先向同学们介绍此次会议的目的,并讲述第三学期有哪些意义,通过第三学期得到哪些收获。与会者共同观看中医院和建华医院两组实习的学生分别做的宣讲视频,记录实习生活以及实习后的感悟。 随后,抽签决定汇报人员,同学们汇报了第三学期学到哪些知识、技能,有哪些收获,在收获的同时又存在着哪些不足
8月18日上午,信息工程系组织全体教工通过腾讯会议平台召开办学特色大讨论启动会,会议由系负责人刘春媛主持。 会上,信息工程系负责人刘春媛首先对学院《关于组织开展学校办学特色大讨论的通知》的文件进行解读,针对文件重点和文件的讨论时间节点进行强调。随后,公布信息工程系开展办学特色大讨论实施方案,方案要求将学校多年凝练的办学特色体现在人才培养各环节中,真正做实专业,根据学校工作部署实施信息工程系的讨论
我1998年进入计算机系学习,至今仍耳熟能详“五种能力” “今日我以东亚大学为荣,明日东亚大学以我为荣”和曹勇安校长“只有思想是浪漫的,只有行动是蛮干的,思想加行动才是灿烂的”等金句。 是学校这片土壤滋养了我;老师们的创业精神一直影响和改变着我。从2014年开始,我在深圳也变身为一名创业者,创办的公司从“深圳市互联网公司100强”到“2018年全国互联网大赛总冠军”,一路走来,我满怀感恩并骄傲地
2020-2021学年第三学期已经结束,本着多思考,善总结的原则,英语专业于8月17日上午在腾讯会议平台召开本次第三学期总结会,会议由专业负责人康琦主持,专业教师齐锐和郭慧莹参会。 本次会议分为三个方面的内容,首先,康琦老师对本次第三学期进行了整体的总结和评价,肯定了两位指导教师的工作,能够认真检查学生实习,对出现的问题及时予以处理。其次,从学生实习效果来看,本次第三学期英语专业共计149名学
第三学期实习,风景园林专业为了培养学生的创新创业能力,将学生按不同年级进行梯队式的组队方式,形成项目小组,共同完成企业的真实项目。 风景园林专业共有学生105人,学生到专业对口的企事业单位进行现场实习共计103人,占实习总人数的98.1%。本次实习主要分为两部分,第一周全体学生在专业公司实习,完成梅里斯千米景观墙手绘项目,第二周至第七周在确保安全的情况下,学生到专业对口的59家企业事业单位进行
8月15日,管理专业学生党支部在腾讯会议召开党史学习教育专题组织生活会,会议由管理专业学生党支部宋玉丽老师主持,所有党员参加。 会上,支部书记刘娜剖析了在党建工作中存在的问题,并提出了改正对策,总结了学习习近平总书记在庆祝中国共产党100周年大会上的重要讲话的情况;对学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况进行阐述;对照党史学习教育目标要求,找出差距和不足;结合自身的岗位,确定
想不起多少个夜晚,多少个工作间隙,多少个与老同学的聊天中,念叨母校了。 对母校及那座魂牵梦绕的城市的思念已“病入膏肓”,尽管身处“人间天堂”的杭州。 一次次地追问自己,为什么不回去看看呢?有那么多恩师、好友、知己等着我去探望,得当面告诉他们,我有多么想念他们! 想念老校长曹勇安的睿智激情幽默,喜欢听他唱的《潇洒走一回》。 想跟许长艳副书记汇报下,学校思政课讲的“五种能力”可是我这些年
根据第十届中国创新创业大赛齐齐哈尔市赛区的日程,学校报名参赛的6家学生创办公司通过层层选拔准备参加市级决赛,科技园于8月16日上午开展线上指导备赛活动。本次线上指导活动由科技园李广喆老师主持,邀请到了学校特聘学生创业导师、生涯导师——中思(齐齐哈尔)科技有限公司总经理李厚山进行指导。 参赛选手刘伟涛、谢鑫、冯俊博等六个项目参与了本次指导备赛活动。李厚山从商业性、应用性、创新性等几个方面为各位选手
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