心理健康教育中心举办《疫情下应对学习和考试压力策略》讲座

　　6月11日晚上，学生发展中心心理健康教育中心邀请哈尔滨工业大学李飞教授作《疫情下应对学习和考试压力策略》线上讲座，我校2017级和2018级共 2000多名学生聆听讲座。 李飞教授从4方面展开讲座。为同学们讲解疫情作用下人们应激性身心反应，帮助同学了解压力作用机制，找出适应自己学习与考试需要的压力应对策略，还在线回答了同学们提出的“多个考试堆在一起，感到任务好重，就想逃避，如何调整”“怎么样

三部门联合召开成长故事会

　　6月11日-12日，财务处、资产管理处、工会办公室联合召开两场成长故事会。 11日下午，总会计师姜岩在《感恩平台》的故事分享中，通过来校29年的岗位变化和个人成长经历，回顾学校的发展历程和自己获得的成长，感悟个人的成长得益于学校给予的机会和提供的平台。同时，分别结合自身工作及服务意识缺失、缺乏全局观、过程监督不到位、管理不严、干部培养不到位等方面案例进行深刻反思，基于工作经历及经验教训

北国周末：丁香开满“云端” 师生家长齐聚

“以学生为中心”教育思想大讨论：成长故事汇（第四期）

6月13日上午，“以学生为中心”教育思想大讨论之“成长故事汇”（第四期）在线举行，五位系教学工作副主任交流分享各自成长经历，着重就如何理解、落实“三级办学、系为主体、做实专业”阐述观点。400余位教职工参与学习，张振笋副院长主持活动。 机电工程系甄彩霞副主任认为：高等教育的本质就是专业教育，教育质量和水平的高低首先反映在所培养对象质量上，体现在专业人才培养目标中。“做实专业”，既是迎接新高

【系部动态组讯】四则

　　6月9日，工程管理专业结合上周学生座谈会情况，组织了“以学生为中心，提高云课堂教学质量”研讨会。专业负责人张好徽主持研讨，教师们通过讨论认为：在线上课一段时间以来，学生进入了“疲劳期”，作为教师需要增强云课堂教学组织方式的吸引力，调动学生学习积极性；网络授课相比面对面课堂教学，缺乏学习氛围，而且眼睛容易疲劳，教师可在课中休息时组织学生做做眼保健操；应当改进教学方法，如组织在线研讨、案例分析

学校检查工程施工和食堂疫情防疫工作

6月12日上午，白雪副院长率由监察室和基建办人员组成的检查组，对汽车实训大楼防水工程、1号学生公寓室内墙面粉刷工程、食堂疫情防控及校园环境卫生进行检查并提出整改要求。 检查组现场查看了汽车实训大楼的防水工程、1号学生公寓的室内墙面粉刷工程后提出：一是要加强对汽车实训大楼以前漏雨严重的风机房立面墙角处的质量检查，通过技术处理确保施工质量（不漏雨）；加强工程现场管理，对施工残土等建筑垃圾马上清理干净

健康与护理系第三届“天使杯”暨“5·12护士节”系列活动落幕

　　6月13日，健康与护理系为期一个月的第三届“天使杯”暨“5·12护士节”线上系列活动落幕。 校教务处处长王丹,健康与护理系主任张静、系教学副主任张苗与护理学专业带头人杨桂英教授、护理学专业长张林琳，健康服务与管理专业带头人杜红梅教授、专业长郭玲玲，护理专业长孙畅，系实验中心主任张晓波参加线上闭幕式。 闭幕式上，张苗副主任做活动总结，系主任张静宣读表彰奖励决定。本次活动中，共有87人次师生获奖

视觉传达设计专业研讨线上课堂教学

6月11日，视觉传达设计专业组织全体教师围绕“以学生为中心”的线上课堂教学进行研讨。 专业负责人姜岩主持研讨，每位教师结合自己这一阶段的线上授课及对SC文集的学习心得，围绕“以学生为中心”的课堂教学讨论交流。 任杰老师结合自己所授《色彩构成》课程谈到：坚持以学习效果为中心，采取“超星学习通+直播+即时消息群”模式线上授课，进行反向课程设计，为学生编写《色彩构成》课程学习手册，以布鲁姆认知模型为

思政教学部召开第一次教师成长故事会

　　6月10日下午，思政教学部负责人魏军主持召开部门第一次教师成长故事会，代理教学工作副主任邵奇与教师刘孟洋、马琳、赵婷婷、张旭交流分享各自的成长故事。 邵奇以《在工作中成长的我》为题，分享了自己2016年8月来校工作至今，由一名助理教师成长为思政教学部代理教学工作副主任的经历。她说，4年来学校给予自己宝贵的机遇，借助学校搭建的平台，自己在工作中得到锻炼和成长，得到了领导和学生们的认可。展望未来

观摩贺全德老师授课心得集锦

　　教师发展中心6月3日在线组织的建筑工程系教师贺全德《土木工程施工技术与组织》教学交流，给参加观摩教师们带来很多有益的启示，大家纷纷在观后感中谈心得体会，反思自己的教学，提出改进思路。 信息工程系教师张晶——观摩贺老师的《土木工程施工技术与组织》课程教学，老师与学生互动的课堂氛围，给人以一种别样的享受，让我感到受益匪浅：一是用心准备，换位思考，教学相长。贺老师讲述了他与学生的相处之道，因为学生