为落实学院《关于开展“磨课”活动的实施方案》,保障新学期教师授课质量8月12日-13日,机电工程系教学工作副主任黄颖主持磨课活动,本系全体教师分别进行试讲,大家共同评议研讨。 黄颖副主任根据教师的任课及教龄情况提出了有针对性磨课要求,并邀请王雪丹教授、刘兴家教授参加点评指导。她强调:教师在工作中要做到教育与教学相结合,教学设计融入课程思政、学院的办学定位及培养模式;要不断学习先进教学理念和
8月12日上午,《国家职业分类大典》核心专家、天津职业技术师范大学职教学院院长张元教授,应邀做客学院第143期南苑讲坛作《国家职业资格证书制度与职业发展》专题讲座。 学院理事长曹勇安,副院长蒋春艳、张振笋与教师代表共200人聆听讲座,张振笋副院长主持讲座。 张元教授在讲座中阐释了什么是职业资格及职业资格的内涵,介绍了我国职业资格证书制度的整体框架及技术体系、国际职业资格证书经验及我国职业资格
8月6日、8日下午,学生发展中心副主任康静分别主持召开生涯发展课程研讨会,组织教师们就生涯发展课程开设目的和意义、专题的设置、理论与实践课时的分配、实践课开发等展开研讨。大家围绕《职业规划与就业指导》《创业基础》和《大学生心理健康教育》3门课整合开设的基本框架,结合学院“学生学业支持引导系统”框架进行深入研讨,在明确课程定位及目的、意义的基础上,具体讨论了课程的专题、开课形式。 ————学生
为庆祝新中国成立70周年,不忘初心、牢记使命,激发更大工作干劲,8月10日周六,学院党委宣传部和学院办公室联合组织部门人员前往黑龙江省爱国主义教育基地——江桥抗战纪念公园,开展主题为“中国梦 同成长 齐奋进”的社会实践活动。 在江桥抗战纪念公园,郭伟伟副部长和王鑫副主任带领部门人员参观江桥抗战纪念碑、马占山将军铜像、反满抗日爱国志士伊作衡纪念碑、抗日爱国将领苏炳文将军纪念碑、江桥抗战纪念墙、江桥
8月7日,市场营销专业教师逯娅娜带领学生代表校企合作基地金鹤川集团公司,参加了全省“农信杯”妇女创业创新大赛创业项目第33期企业路演活动。 在这个第三学期期间,营销专业教师逯娅娜和4名学生共同参与了本专业有校企合作基地金鹤川集团公司承接的梅里斯精准扶贫项目之一的“豆包姐姐”七彩粘豆包项目,承担了项目策划书的撰写和参赛PPT的制作。6月7日,该项目参加了齐齐哈尔市妇联举办的创业创新大赛并获得三等奖
这个第三学期,我和班级同学来到齐市北盛机械制造有限公司实习数控机床操作,虽然紧张而忙碌,但却充实而快乐,学到了很多书本上学不到的东西。 我的实习工作岗位是数控铣床,起初都不知道操作面板上的按钮有什么控制功能,那些五花八门的刀具都是怎么用的。尽管大一时就曾在齐三机床公司实习过车床操作,进行过机械零部件的加工,但对数控铣床的操作系统,还是要从头开始。不过我们通过大一学习《机械制图》专业课,学到
8月8日-10日,第十期应用型课程建设大课堂在国家教育行政学院举办。本期大课堂由教育部学校规划建设发展中心主办、应用型课程建设联盟承办,来自全国各院校150多位教师参加活动。 学院理事长曹勇安教授作为特邀专家出席大课堂,并作《基于产教融合的“四真三化”课改实践》专题报告。报告以人工智能对教育冲击影响为切入点展开,提出“将人的核心素养臻于完善,是教育应对变化的最佳选择”。报告结合解读国务院产教融合
8月12日上午,学院召开全体教职工会议,理事长曹勇安教授以《学校的一切工作都是为了转变学生的思想》为题,解读学院培养目标,对新学期课程思政建设做出指导并提出要求。 曹勇安理事长首先带领大家重温了一则“人脑与电脑连接”的电视新闻,并分析指出:人工智能到来之后,最直接的冲击就是“职业替代”。在教育领域,突破时空的学习将替代教学以课堂为中心,因学论教的评价将替代课堂以教师为中心,发展能力为目标将
近日,6月1日至-2日举行的第20届全国大学生CaTICs网络赛在全国84所学校同时举行,共795个参赛团队、4173名选手同台竞技。学院交通工程系车辆工程专业组织学生参赛,并荣获2D方向院校组全国团体三等奖3项、团体优秀奖6项。 分为2D和3D软件两个方向的CaTICs网络竞赛,是全国大学生CAD软件类竞赛,是基于网络的、团队之间和选手个人间对抗的、全数字化的广域网系统比赛平台,各队选手在本地
为积极响应教育部“小我融入大我,青春献给祖国”主题社会实践活动的部署,8月6日,建筑工程系党总支书记王丽萍与团总支书记蔡爽带领团干部和志愿者13人,分别来到齐市博物馆和图书馆开展“感受沧桑巨变,坚定理想信念”新中国成立70周年伟大成就研学活动。 在市博物馆参观过程中,师生了解到这是省内设施比较完备的综合性博物馆之一,馆内有展厅7个、各类文物4千多件,齐齐哈尔历史文物陈列和齐齐哈尔现代
共有 8,820 条 首页 上一页 下一页 尾页 共有 882 页 当前第 827 页 |