为大力开展艾滋病防治宣传与教育工作,普及艾滋病知识,增强学生自我保护意识,12月9日,校团委在二号教学区2508会议室开展“携手防艾·共创未来”防艾宣传大使选拔赛,特邀龙沙区疾病预防控制中心主任王力刚、校团委指导教师张云惠及各系团总支书记担任评委。经过各系初选,共有12名学生进入选拔赛决赛。在比赛中,参赛选手围绕艾滋病的定义、传播途径及预防措施等内容展开演讲,普及艾滋病有关预防知识,号召全体学生以实际行...
为激发学生参与体育活动的热情,增强学生的团队协作能力,12月9日晚,齐齐哈尔工程学院面向全校学生,在汽车大楼3楼,举行柔力球花式套路创编大赛。比赛开始前,基础部体育教研室课程长于壮介绍了比赛规则,他鼓励选手们发挥最佳水平,展现柔力球运动的独特魅力,并预祝夺得佳绩。比赛正式开始,选手们在赛场不仅展示了柔力球的基本技巧,还融入了各种花式动作,展现了柔力球运动的多样性和创新性。评委老师们认真观察每位选手...
为提倡绿色节约,低碳环保,12月7日,学生工作处学生社区服务中心发起“瓶换美好,绿色有礼”绿色环保活动,学生工作处教师李鑫、各公寓指导教师、学生干部以及各系学生参加。活动现场,学生带着收集的饮料瓶来到各公寓“一站式”学生社区服务中心,换取了洗衣液、小玩偶、纸抽、香皂等礼品。学生纷纷表示,这样的活动不仅有助于保护环境,还能够激发环保热情,增强环保意识。活动结束后,李鑫向学生普及了垃圾分类的重要性以及...
为帮助学生更好地利用图书馆丰富的电子资源,提升学术研究能力,12月 5日至 6日,图书馆在501室,召开了以“资源引领未来,提升学习与科研效率”为主题的信息素养讲座,讲座共五场,维普讲师高斯彤主讲,学生通过第二课堂到梦空间报名参加,与会达1350人。讲座分为两个部分:一是介绍图书馆及维普智图提供的数字资源,包括期刊库和论文数据库等;二是全面指导考试考研,助力专业课程学习,解析考研与学科专业课程所需资源,提升...
12月6日13时左右,学校学长教官团联合龙沙区正阳街道安智社区开展“国防教育进社区”活动。活动开始,4名学长教官进行军体拳和匕首操表演,居民热情高涨,积极模仿学习。随后,学长教官信息工程系电商232常乐对军事器械进行了讲解介绍,让居民对国防装备有了更深入了解,并通过生动有趣的互动游戏,让居民在参与中学习到国家安全、军事战略、国防科技等方面的基本知识。团学骨干们利用展板、宣传册等形式,展示了我国国防建设的...
为丰富学生校园生活,增强学生身体素质,12月4日至6日,由基础部体育教研室主办,齐齐哈尔工程学院武术家协会社团承办的第四届校园武术比赛在汽车大楼学生活动中心举行。武术家协会指导教师——基础部韩淑梅、于壮、杨阳、谢云飞担任此次比赛的裁判,武术家协会社团干部负责组织和协调比赛各项工作,来自各系的学生参加。比赛分为武术基本功、个人太极拳和集体太极拳三个项目。韩淑梅讲解比赛规则后,选手们依次抽签,确定出场...
12月6日至8日,机电工程系机器人工程专业四名学生在哈尔滨工业大学参加2025年中国大学生工程实践与创新能力大赛黑龙江赛区竞赛培训会。此次培训会内容丰富、实用性强。培训专家详细解读了大赛的规则与要求,使学生对竞赛的流程和评审标准有了清晰的认识,为后续的备赛工作明确了方向。实践操作演示则让大家对工程实践技能有了更直观的感受,激发了学生们动手实践的热情。培训会上,通过与专家和其他参赛者的交流互动,学生取...
为推动汽车营销创新,提升学生实践能力,11月28日至12月5日,机电工程系在汽车教学中心举行汽车创新模式营销大赛的初赛和决赛,共吸引5个专业49支队伍参加。机电工程系教师马福亮、曹克晶,教学中心教师郭兴宇、吕嵩岩、刘博担任本次大赛评委。各参赛队伍分别由两名选手组成,选手A负责在仿真模拟的汽车销售场景中展示其汽车销售技巧及长城魏派VV7的六方位绕车介绍。选手B则负责回答问题。决赛中,参赛团队展现了现代汽车营销人...
12月4日,机电工程系宣传部聚焦新闻写作知识与摄影技巧,在图书馆608室举办了宣传员培训会,邀请学校党委宣传统战部教师王凡、隋亮主讲,教师吕嵩岩主持培训会,机电工程系教师代表以及2022、2023、2024级宣传委员参加。培训会上,吕嵩岩、隋亮、王凡三位老师首先对此前在宣传报道评比大赛中获奖的同学进行了表彰。随后,吕松岩指出了宣传工作在塑造系部形象、展示教学成果等方面的关键作用。强调要高度重视宣传质量,更好地展...
12月4日,校团委在图书馆501报告厅开展第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动,组织学生集中观看教育部主会场直播。活动开始前,校团委教师张云惠向学生介绍了宪法的历史沿革、核心要义以及在现代社会中的应用。晨读环节中,学生齐声朗读宪法条文,声音洪亮、铿锵有力。同时,各系团总支积极响应,组织班级学生准时收看“宪法晨读”活动,诵读“宪法晨读”相关法条,深刻感受宪法的庄严与崇高,自觉弘扬宪法精神、树立宪...