自2025-2026学年度社会实践学期启动以来，齐齐哈尔工程学院各二级学院围绕实践教学体系，以专业为根基、以需求为导向，组织学生深入企业、社区、高中母校等地，开展形式多样的社会实践活动。截至目前，全校数千名学生参与其中，在企业调研、志愿服务、母校回访、家校共育等领域多点突破，用青春行动书写实践育人新篇章。

多院联动显特色，实践成果节节高

作为学校实践育人的重要载体，各学院结合专业优势制定差异化实践方案，形成“院院有亮点、人人有收获”的生动局面。

土木与管理学院以“双周统计”为抓手，已编发实践成果相关宣传报道9篇，849人次学生深入企业开展行业调研，922人次写下“致信未来”的成长期许，813人次投身志愿服务，796人次重返高中母校开展宣讲，搭建校际沟通桥梁，目前已有700余名学生提前完成实践任务。值得关注的是，学院创新设立“产教集团实践班”，38名学生在合作企业沉浸式实践，并于1月16日举办主题联欢会，邀请产教集团代表与师生共话成长，进一步深化校企协同育人机制。

医学院则以“每周总结+分组推进”模式，组织1345名学生组建364个实践小组，在80名指导教师与全体辅导员共同指导下，累计开展12次成果复盘会。三周内，学院实践成果亮点纷呈：200篇宣传报道记录学子成长， 1024人次参与医疗行业企业调研，对接岗位需求，1225封“给未来的信”承载职业理想，1033人次志愿服务扎根社区健康一线，675人次完成“寻新‘荐’面礼”宣传，865人设计完成“我的符号我做主”个人成长标识。此外，学院聚焦学生发展关键指标，累计开展125人次家访，其中9次实地走访覆盖齐齐哈尔市区、富裕县、龙江县等多地，切实凝聚家校育人合力，获得受访家长一致好评。

信息学院与艺术与体育学院则携手推进实践工作，1454名学生组成366个实践小组，在96名生涯导师与10名辅导员的指导下有序开展活动。截至目前，两学院累计推送宣传报道421篇，263人次完成企业调研，489人次书写未来规划，404人次参与志愿服务，387人次回访母校。其中，艺术与体育学院师生组队亮相黑龙江省第二届冰雕雪雕职业技能大赛，辛明明老师指导3名冰雪雕塑微专业学生，以雪为媒创作兼具创意与美感的作品，将专业技能与地域文化深度融合，展现了齐工程学子的专业素养与创新能力。

实践育人重实效，青春风采绽光芒

在社会实践的广阔舞台上，齐工程学子将课堂所学转化为服务社会的实际行动，涌现出一大批生动案例。土木与管理学院财管252班周欣然以“以我来时路，照你前行光”为主题回访母校，从办学特色、王牌专业到资助政策，为学弟学妹全方位解读学校优势；土木233班雷作艳走进景泰县第一中学，分享学习方法与大学生活感悟，鼓励学弟学妹锚定目标、踏实前行；仝胜男小组则创新开展“回访母校+企业调研”组合实践，既搭建高校与高中的沟通桥梁，又深入行业一线了解岗位需求，实现“实践+专业”双向赋能。

医学院的实践行动更显专业温度。护理学K241班刘天恩运用护理学沟通技巧，在市特殊教育中心为孤独症儿童开展绘画互动关怀；护理学244班杨硕携带专业设备走进老旧小区，为独居老人提供生命体征监测与用药指导；护理学244班徐子霖在社区开展心肺复苏科普培训，让20余名居民掌握“黄金4分钟”急救技能；护理学244班赵雅萌则将感染控制理念融入公交站台清洁与食堂健康宣教，用专业行动守护公共健康。四位学子分工协作，将南丁格尔精神转化为服务社会的实际力量，成为学校实践育人成效的生动缩影。

深耕实践育人路，赋能成长新未来

作为学校自2003年起创设的特色育人品牌，社会实践学期已成为齐工程培养学生实践能力与职业素养的重要平台。各学院结合地域特色、行业需求创新实践形式，学校始终坚持“真学、真做、掌握真本领”的育人理念，让学子在真实的社会场景与职业环境中锤炼能力、增长才干。

下一步，学校将继续深化实践教学体系建设，加强校企合作、校地联动，推动社会实践与专业教育、创新创业教育深度融合，为学生成长搭建更广阔的平台，助力更多齐工程学子在实践中绽放青春光彩，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

【作者：佚名 一审：高士涵 二审：王凡 三审：王倩】