为全面提升人工智能时代人才工作者的业务能力与综合素质,推动人工智能与人才工作深度融合、双向赋能,10月16日下午,由市委人才办主办,我校承办的2025年度第三期“齐育讲堂”培训活动顺利举办。市属高校及部分职业(技工)院校、市直各成员单位人才工作分管领导及联络员,相关领域人才代表,市人才工作中心全体干部及北三区人才工作中心干部代表,共计80人参加培训。我校数据与大数据技术专业负责人、黑龙江省科普专家高敏以...
为传承红色文化,弘扬革命精神,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,10月15日,马克思主义学院党支部与齐齐哈尔医学院联合党总支第一党支部共同举办“联学共建聚合力,红色光影筑党魂”主题观影活动。全体党员共同观看了影片《志愿军:浴血和平》。影片《志愿军:浴血和平》生动展现了中国人民志愿军为保家卫国、反抗侵略所表现出的钢铁意志与无畏精神,深刻揭示了革命先辈用生命和鲜血铸就的和平来之不易。这场正义之战所激发...
10月14日至16日,由中国教育国际交流协会应用型高校国际交流分会主办、合肥大学承办的应用型高校国际交流分会第一届理事会换届大会暨2025年度学术年会在安徽合肥召开。学校国际交流合作处副处长赵丹丹应邀参会,与来自全国各应用型高校的代表及专家学者齐聚一堂,共同探讨应用型高等教育国际交流与高质量发展的路径与机制。10月15日上午,大会举行开幕式。合肥大学党委书记邬平川、中国教育国际交流协会副秘书长安延分别致辞,...
10月14日,由黑龙江省总工会主办、齐齐哈尔市总工会承办的“永远跟党走,奋进新征程”主题宣讲活动在齐齐哈尔市工人文化宫大剧场举行。我校由工会与学生工作处共同组织,来自各学院的204名师生代表参加了本次活动。活动现场,全国劳动模范与先进工作者以自身经历为切入点,用朴实的语言、鲜活的事例、真挚的情感,生动讲述了他们在各自岗位上攻坚克难、拼搏奋斗、无私奉献的动人故事。他们在面对国家兵工产业时展现出的认真严...
10月14日,学校在二号教学区2508会议室召开2026届毕业生就业工作启动会,旨在总结经验、研判形势、部署新一年度工作。学校党委副书记、纪委书记、副校长陈景鑫出席会议并作部署。各学院负责人、专业负责人、就业联络员、毕业班辅导员及学生发展中心全体人员参加会议。会议由学生发展中心主任康静主持。会上,康静回顾了2025届就业工作成效,通过对比分析近三年各专业毕业去向落实率,并用数据说明2025届毕业生的留省就业、行业...
为落实学校关于充分利用AI工具、丰富教育教学载体的工作要求,进一步提升辅导员队伍的专业素养与业务能力,学生工作处于10月11日下午在二号教学区2508会议室组织举办了第115期辅导员沙龙活动。本次活动特邀土木与管理学院党委副书记刘贤鹏主讲,围绕“AI的应用”进行讲解。学生工作处处长王丽萍、各学院党委副书记、全体辅导员及学生工作处相关人员参加了活动。沙龙由学生工作处周胜男主持。刘贤鹏系统介绍了AI工具在文案撰写...
为积极响应新媒体、自媒体时代的发展需求,助力学生紧跟行业趋势、提升就业竞争力,10月13日,我校新媒体时代人才培养课程——《新媒体营销》正式开课。这是学校本学期精心开设的特色课程,开课首日便吸引了众多学子的热情参与。当今,数字浪潮正重塑各行各业的发展模式与商业生态,新媒体平台也成为信息传播与商业推广的核心阵地。为顺应这一趋势,学校前瞻性地将《新媒体营销》设置为通识教育必修课,面向全校各专业学生系统...
为弘扬爱国主义精神、缅怀革命先烈,近日,机关第三党支部组织开展爱国主义教育观影活动,党支部书记王丽萍、组织委员郭凤宝以及党员代表,共同前往新东北影城观看了电影《731》影片《731》以真实历史事件为背景,深刻揭露了侵华日军的残酷暴行,展现了中华民族在危难时刻不屈不挠的抗争精神。观影过程中,党员们神情专注,深受触动。大家纷纷表示,通过此次观影活动,更加深刻地认识到今天的幸福生活来之不易,要铭记历史、珍...
为深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记给全国特岗教师代表的重要回信精神,10月9日下午,教务处组织的专题讲座在2号教学区2102教室举行,马克思主义学院魏军教授应邀为学校教师作专题辅导。魏军教授以“弘扬教育家精神,落实回信要求—— 高校教师的责任与奋进方向”为主题,从深刻认识回信的重大意义、主要内容、时代要求三个层面,系统阐释了回信的深刻内涵与实践路径。讲座中,魏军教授指出要大力弘扬教育家精神,推动...
为提升辅导员的两项关键能力——心理健康教育能力与新媒体创作运营能力,使其更有效服务于学生的全面成长与健康发展,近日,学生工作处在二号教学区2508会议室组织开展了第114期辅导员沙龙活动,本次活动邀请了党委宣传统战部融媒体中心刘曦鸣老师与学生发展中心宗秋月老师担任培训主讲,学生工作处处长王丽萍、各学院党委副书记、全体辅导员及学生工作处成员参加。活动由周胜男主持。宗秋月围绕辅导员开展学生心理问题的危机干...