“FT”课程建设

当前位置: 首页 -> 专题聚焦 -> “FT”课程建设 -> 正文

深化课程考核评价改革 共探教学质量提升路径——学校教务处走访二级学院开展调研

日期:2025-06-19 来源:教务处 摄影:陈刚 浏览次数:

摄影 陈刚

为进一步深化课程考核评价改革,推进教学质量提升,近日,教务处深入二级学院开展课程考核评价改革工作调研,旨在全面了解各学院改革推进情况,解决实际问题,推动教学创新发展。

本次调研通过召开座谈会、个别访谈等多种形式,与学院领导、一线教师进行了深入交流。二级学院详细汇报了课程考核评价改革的进展情况,教师分享了在过程性考核、多元化评价方式、评价标准制定等方面的实践经验与创新举措。

教务处在肯定各学院积极探索成果的同时,共性问题交流了改进建议鼓励学院进一步优化考核方案,深入挖掘自身优势,凝练课程考核评价改革特色,积极选树典型,以点带面,推动整体改革工作的深入开展。

本次教务处深入二级学院调研,搭建了良好的沟通交流平台,进一步明确了课程考核评价改革的方向和重点。下一步,教务处将持续跟进各学院落实情况,加强指导与支持,推动课程考核评价改革向纵深发展,助力学校教学质量再上新台阶

 作者:冯洁 一审:李文禹 二审:王凡 三审:王倩

 

联系我们

地址:齐齐哈尔市南苑高新技术产业开发区喜庆路1号

电话:0452-6186020/6186022  邮编:161005

新闻访问量

微信公众号