2025年暑期是学校开展的第23个专业实践学期，学校23个本科专业5800余名学生奔赴全国1800余家合作企业，完成为期8周的专业实践。学校自2003年起，创设了专业实践学期，每年6—8月组织各专业、各年级学生深入行业企业开展实习实践。学生在真实的职务环境中，真学、真做，掌握真本领，形成了“三层次四结合全学程”实践教学体系。在专业实践学期中，齐工程学子们将课堂所学转化为实践能力，在解决实际问题中提升专业素养，在服务社会中彰显青年担当。下面，让我们一起来了解各学院实践团队的丰硕成果，看学生们如何在实践中受教育、长才干、作贡献。

艺术与体育学院立足专业特色，通过线上线下多渠道与合作企业深度沟通，结合专业特点，围绕创意设计与视觉传达核心能力，按品牌设计、包装设计、UI/UX、动态图形、广告策划等项目类型精准分组，精准对接设计工作室、广告公司、互联网企业、文化传媒机构等130余家实习单位。确保306名涵盖普本、专升本的实践学生均明确项目目标、获得充分指导，顺利融入各创意工作场景。

视觉传达专业实践成效显著。学院推行分层培养模式，各年级实践成果丰硕：大一认知实践：实施“多元场景适配+技能复合提升”培养方案。以云静国际旅行社实践组为例，8名学生完成云南旅游短视频创作项目，针对抖音、小红书不同平台特性，分别采用快节奏爆点剪辑（15秒/爆点）与沉浸式场景呈现策略，作品累计播放量达25万次。大二服务实践：聚焦地域文化创新设计。碾子山项目组完成VI系统年轻化改造，开发12套场景化视觉方案；莽格吐村项目组创作达斡尔族文化视觉手册，提取曲棍球文化等民族元素，设计6大类文创产品。大三就业导向实践：开展乡村振兴专项行动，完成莽格吐村品牌包装设计系列方案，制作宣传册及短视频作品28件，其中3组设计方案被地方政府采纳实施。据企业反馈数据显示，83%的实践生能够独立承担项目模块，17%的创意方案进入企业评审流程。值得关注的是，文化传媒机构导师特别指出，学生创作的动态图形作品已成功应用于3个商业宣传项目。

动画专业实践特色鲜明，构建阶梯式培养体系，各阶段实践均有突破：大一基础实践：采用“双导师制”（专业教师+优秀学长），在动画23级靳鹏等学长指导下，分组完成3D动画、AI设计等项目，建立动作曲线优化等12项技术规范。大二创新实践：实施“采风+ 创作”模式，完成齐齐哈尔主题墙绘400㎡，开发文创产品4个系列，制作采风明信片套装2套。大三行业实践：校企联合培养成效显著，影视合成项目完成率达100%，企业评价优良率92%，5名学生获得实习留用机会。

实践教学创新亮点纷呈。学院建立“周小结+月评估”质量监控机制，针对往届生创新思维不足等问题，通过企业导师案例教学，使学生方案创新度提升40%。

实践教学成果总结。本年度实践学期实现三大突破：企业参与度提升65%，共建实践项目42项；学生作品商业转化率达28%；就业对口率同比提高15%。

通过“真实项目锤炼+双导师指导+分层能力培养”的模式，学院有效搭建了校企协同育人平台，其中乡村振兴项目更获得地方政府专项表彰。后续，学院将持续优化实践课程模块，深化产教融合，不断提升应用型人才培养质量，助力学生成长成才。

随着为期8周的专业实践学期落下帷幕，参与实践的学子们满载收获，顺利完成在各行各业实战历练。通过深入企业一线，学生们将理论知识与行业需求深度融合，不仅提升了专业技能，更锤炼了团队协作与解决问题的能力。此次实践得到各企业、单位的高度认可，多名学生因表现优异获得表扬信或留用机会。未来，学校将持续深化产教融合，以实践为纽带，助力更多青年人才在真实职场中锚定方向、茁壮成长，为社会发展注入青春力量。