【成在齐工程】我校学子在第十七届黑龙江省“龙江杯”大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中斩获...

近日，第十七届黑龙江省“龙江杯”大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛暨第十九届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛黑龙江省级预选赛圆满落幕。我校机电学院和土木与管理学院各个参赛团队奋勇争先，斩获团体二等奖1项、团体三等奖1项；先进成图个人赛道获二等奖6项、三等奖11项。同时，学校在建筑类BIM创新应用赛道、电子验证赛道、建筑类全过程咨询赛道附加特色赛项均斩获奖项，竞赛综合实力再上

【专业实践学期】关注：齐工程第24个专业实践学期，正式启航！

有一种学期，齐工程的专业实践学期。 有一种成长，把课堂搬进车间、把作业写在岗位上。 这个夏天，齐齐哈尔工程学院第24个专业实践学期正式拉开帷幕！5289名学子，带着专业知识与青春热血，奔赴全国1592家企业，开启为期8周的“真学真做”之旅。 没有模拟，没有彩排，全是真刀真枪的职场试炼，主打一个“上岗即成手”！ 这波实践，到底有多顶？ 规模拉满，全员出战 全校23个本科专业，从大一到大三

齐工程：用数字化创新，解锁每一份成长可能

真正的教育，从来不止于书本笔墨。齐齐哈尔工程学院，教育成长永远自带“更新buff”！学校始终在做一件更长远的事：不断迭代育人方法、创新管理方式，用与时俱进的创新力量，托举每一位师生的成长。 2026年6月27日，学校召开数字化新技术学习汇报会，全体教职工参加。这不是一场普通的学习会，而是齐工程又一次自我革新、主动求变的进阶突破：我们一直在进步，只为给学生更好的教育、更优的平台、更广阔的未来

《新闻夜航》走产教融合之道 奔创新发展之路

   

南苑讲坛第177期——喻莹教授作专题讲座

6月25日下午，学校第177期南苑讲坛在线上如期举行，汕头大学工学院副院长、博士生导师喻莹教授应邀作题为《面向产出的课程建设与毕业要求达成评价》的专题报告，全校近300名教师线上参会，教师发展中心主任潘宇主持。 喻莹以《钢结构设计原理》课程为例，从课程目标、学习活动、考核评价三个方面系统阐述了课程层面的反向设计逻辑。在课程目标上，她提出目标设定要对应毕业要求指标点，再按布鲁姆认知层次逐级细化

省总工会莅临学校调研指导工作

6月25日，省总工会女职工部部长孙倩云，女职工部一级主任科员李庆苏，市总工会党组成员、副主席李淑艳、市总工会女工部部长朱珊珊一行来校，实地考察我校女职工关爱阵地与产教融合基地场馆建设。学校党委委员、副校长、工会主席白雪，学校工会副主席、学生工作处处长王丽萍及相关人员陪同调研。 调研组一行首站走进我校百草公寓母婴爱心屋。详细了解了专属配套设施、孕期哺乳期教职工暖心帮扶机制，全方位展现了学校工会贴心

〖成在齐工程〗今天，我们“开庭”啦！

6月25日下午，齐齐哈尔工程学院的同学们走进法院，开启了一场别开生面的法治“沉浸式”体验。从宪法大厅到教育展厅，再到模拟法庭，大家纷纷直呼：“这波法治体验太酷了！ 在法院大厅，同学们驻足宪法主题展区，聆听宪法诞生历程和核心要义。从“五四宪法”到公民基本权利，课本上的条文在实景讲解中瞬间鲜活起来。“原来宪法离我们这么近！”不少同学感叹。 走进教育展厅，图文史料与多媒体互动全景呈现法治进程。而最吸睛

【专业实践学期】一所大学，三个专业实践学期，一个青年被改写的人生

作为生涯导师，初见到李俊池，是在大一新生生涯导师见面会上。 当时，他坐在最后一排，低头转笔，自我介绍只说了五个字：“我叫李俊池。” 档案显示：黑龙江桦南县，高考成绩刚过线，第一志愿不是这里。 我知道，这个男孩心里有一面墙。 大一上学期结束，专业实践学期启动，同学们热议企业薪资。 李俊池却跑来办公室：“老师，我能不去吗？我什么都不会” 我没回答，反问他高考怎么过来的。 “硬着头皮上呗。” 我笑了

学校党委委员、副校长白雪讲授树立和践行正确政绩观专题党课

为引导党员干部校准育人坐标、坚守教育初心，6月25日，学校党委委员、副校长白雪以《树立和践行正确政绩观——做新时代“大先生” 办人民满意教育》为题讲授专题党课。机关第四党支部全体党员参加学习。 本次专题学习分为深刻领会核心要义、以案为镜反思检视、立足岗位躬身践行、总结展望凝聚合力四个板块。白雪以典型案件为反面镜鉴，深入剖析政绩工程、形象工程带来的严重危害。结合党支部所辖部门的工作职责，要求

学校党委书记郭伟东讲授树立和践行正确政绩观专题党课

6月25日下午，学校党委书记郭伟东在图书馆603南会议室为机关第一党支部全体党员讲授树立和践行正确政绩观专题党课。机关第一党支部书记王蓓主持。 郭伟东以《深刻理解把握树立和践行正确政绩观的几个重大问题》为题讲授党课，并提出三点要求：一要筑牢思想根基，把稳“为民从政”的方向盘，常怀为民之心，坚守初心定力；二要坚持务实笃行，扛起“久久为功”的硬担当，敢于做潜功，善于做实功，勇于攻难题；三要严守纪律