实践班助力乡村振兴 微专业赋能甘南发展

第146期辅导员沙龙：聚力打造育人品牌 提质赋能辅导员成长

8月12日，学生工作处组织举办第146期辅导员沙龙，暨2026年辅导员“五个一”能力育人品牌建设汇报会。期间，与会辅导员围绕品牌建设，分享了各自的实践经验与育人成果。 汇报会上，13位辅导员代表围绕心理健康教育、学风建设及学长制培育等核心方向分享了品牌建设经验。其中，土木与管理学院蔡爽推动党建与学风深度融合，构建标准化协同育人体系；机电学院王虹依托“雏鹰计划”深耕学长队伍建设，统筹推进学风、心理

【成在齐工程】从车间一线新手到军工岗位技术人员——机电学子何其润的成长之路

何其润，学校机电学院机械专业2026届毕业生，现入职齐齐哈尔和平重工集团，任军工装配岗位技术人员。在校四年，他沿着“实践—竞赛—就业”的路径稳步成长，凭借扎实的专业知识和实践能力，完成了从在校学生到军工技术人员的角色转变。   大一的专业实践学期，何其润主动走进江苏立铠精密科技（盐城）有限公司车间，换上防静电工服，从最基础的零部件对位干起。一次零件安装角度差了半毫米，师傅让他拆了重来。一个多月

学校科协获批成为黑龙江省科协团体会员

近日，黑龙江省科学技术协会发布黑科协组字〔2026〕91号批复文件，正式同意我校科协成为黑龙江省科协团体会员，标志着学校科协工作进入全新发展阶段。   据了解，学校科协于2011年12月经齐齐哈尔市科协批准筹建，2012年3月正式成立，挂靠在学校科研处。目前，学校科协拥有个人会员590名，是学校凝聚科技人才、开展学术交流、推进科普工作、赋能科技创新的重要阵地，是名副其实的“科技工作者之家

聚力打磨育人蓝图 精准赋能区域发展——学校召开2026版人才培养方案审定会

为扎实推进审核评估整改、深化“双优工程”建设，高质量制定2026版本科专业人才培养方案，8月10日上午，教务处于图书馆603南会议室召开培养方案审定会。副校长张静到会指导，教学工作委员会全体成员、各二级学院副院长及各专业负责人参会，会议由教务处处长李文禹主持。 会议以五大专业集群为汇报单元，依次研讨智能装备制造、智慧康养、城市更新建设、集成电路应用与系统集成、冰雪文旅专业集群建设架构，锚定

​自动售货机经营权项目招标公告

一、项目概况 项目名称 技术参数 服务期 投标保证金 （元） 招标方式 自动售货机 经营权 见招标文件 3 年，预计2026年 08月30日-2029年08月 31日 10000.00 公开招标 二、投标人资格要求 1.具有独立承担民事责任的能力。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。 3.参加政府和学院招标前三年内，在经营活动中没有违法记录。 4.本项目不接受联合体投标。 5.被列入

​鸿蒙系统人工智能实训平台项目招标公告

一、项目概况 项目名称 技术参数 供货期 投标保证金（元） 招标方式 鸿蒙系统人工智能 实训平台 见招标文件 50日内 10,000.00 公开招标 二、投标人资格要求 1.具有独立承担民事责任的能力。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。 3.参加政府和学院招标前三年内，在经营活动中没有违法记录。 4.本项目不接受联合体投标。 5.被列入失信记录名单的，行贿查询有记录的严禁参与本项

​自助打印合作项目招标公告

一、项目概况 项目名称 技术参数 服务期 投标保证金 （元） 招标方式 自助打印合作 见招标文件 3年，预计2026年 9月1日-2029年8月31日 2000.00 公开招标 二、投标人资格要求 1.具有独立承担民事责任的能力。 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。 3.参加政府和学院招标前三年内，在经营活动中没有违法记录。 4.本项目不接受联合体投标。 5.被列入失信记录名单的，行贿

【喜报】我校辅导员在2026年度高校思想政治工作优秀论文征集活动中斩获佳绩

近日，教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心2026年度高校思想政治工作优秀论文评审结果揭晓，我校土木与管理学院辅导员刘娜撰写的论文《龙江红色文化赋能高校思政工作的实践探索与路径优化》荣获二等奖。 这份荣誉，是学校思政工作的又一亮眼成果。我校辅导员曾斩获本次活动三等奖，今年再进一步拿下二等奖，实现奖项等级新突破，交出了一份亮眼的成长答卷。 刘娜的获奖论文扎根黑龙江本土红色沃土，深挖龙江红色文化

【成在齐工程】微光守长夜 担当映初心——记祝宇昕同学暖心深夜陪护患者事迹

一面锦旗，红绸金穗，“情暖病患、温情相伴”八个字熠熠生辉。这是患者赠予在北京航天中心医院实习的我校医学院助产学231班祝宇昕同学的诚挚谢意，也是学校落实立德树人任务、深耕育人工作的见证。 2026年盛夏，一个寂静的夜晚，祝宇昕在护士站整理护理记录，忽然，洗漱间方向传来一声闷响，一位阿姨不慎滑倒，瘫坐在地，面露痛楚，无法站立。祝宇昕没有犹豫，立刻放下手中工作快步上前，俯身搀扶，柔声安抚。经当班医生