12月22日,建筑工程系校外课堂阶段总结表彰大会在图书馆601报告厅隆重举行。创校校长、理事长曹勇安,副院长张静,院长助理陈景鑫,基本建设办公室主任崔晓东,中建二局第四建筑工程有限公司齐齐哈尔工程学院项目指挥长战乃超,中国能源建设集团东北电力第二工程有限公司项目经理张德志,齐齐哈尔市建设工程质量检测中心主任关杰,黑龙江省农垦建筑设计院有限公司职务院长于浩亮,建筑工程系党总支书记、副主任徐明,建筑工程...
12月24日19时,2023-2024学年度社会实践学期开学式在图书馆601举行。校党委副书记张振笋、学生工作处、各系相关负责人员、辅导员、生涯导师、学生及家长4000余人线上线下参加会议。会前,各系辅导员通过短视频方式,生动、亲切地表达对广大学生步入社会实践学期地祝福,希望同学们珍惜时光,全力以赴投入新学期,通过个人努力,锻炼成长。学生工作处负责人王丽萍宣读2023-2024学年度社会实践学期实施方案。从指导思想、时间安...
12月22日下午,学校“第二届美育论坛”在学生活动中心举行,活动由党委宣传部、校团委主办,书法家王义、朱毅江,画家赵文波、文化学者尹剑飞作为特邀嘉宾应邀出席,党委副书记张振笋主持论坛。张振笋在致辞中表示,时逢冬至,各位老师冒着严寒来到校园,聚焦美育,聚焦书法艺术,传播传统文化,给师生带来一场难得的美育盛宴,美育论坛旨在搭建学生与学者互动对话的平台,以美育德,以美培元。书法家王义对学校重视书法艺术...
12月22日15时,由学校党委宣传部和校团委主办、工会协办,学生社团联合会、书法爱好者协会联合承办的“冬至墨香”第五届易湖笔会在学生活动中心三楼举办。王义、赵文波、朱毅江等十一位鹤城书法家应邀参加,参加活动的师生共有三百余人。校党委副书记张振笋在活动上致辞,表达对与会书法家的欢迎与敬意,学校第五届易湖笔会在冬至举行,邀请书法家为师生写春联送祝福,旨在弘扬传统文化,传递艺术美好,表达迎新祝福,是学校美...
为进一步提升校园文化品质,引领学生树立正确的历史观、民族观、家国观、文化观,陶冶高尚情操,塑造美好心灵,增强文化自信,11月21日至12月12日,由共青团齐齐哈尔工程学院委员会主办,校学生会、学生社团联合会、各系学生会承办的齐齐哈尔工程学院“第二十八届校园艺术节”系列活动完美收官。本次艺术节分为七个活动,共有3000余人参加,为我们的校园文化注入了新的活力和色彩。11月21日,“红旗飘扬 舞出风采”舞蹈大赛在汽...
为深入调研社会需求,落实产教融合、校企合作,推动专业学科优化调整,继续探索“四真三化”(FT)课程建设模式,从10月末开始,学校组织各系以专业或专业集群为单位组建调研团队,开展“访企课改”行业企业系列调研工作。以“访企”方式深化课改,以“课改”深化校企合作、双元育人。本次调研行动时间长、范围广、参与人数多,全校21个本科专业、52名专业教师深入到全国各地的108家企业开展调研,其中含中国人寿保险(集团)公...
11月2-3日,由黑龙江省大学生就业创业指导中心主办、齐齐哈尔工程学院承办的黑龙江省高校就业育人研讨会在学校召开。中国青年政治学院教授李家华、哈尔滨工程大学马克思主义学院教授祝福恩、齐齐哈尔工程学院理事长曹勇安、校党委副书记张振笋、北京仁能达生涯教育研究院院长谢伟、东北农业大学大学生职业发展中心主任郭勇等知名高等教育专家、各高校就业工作部门负责同志、就业指导教研室负责同志、学校领导班子成员、骨干教师...
11月2日上午,由黑龙江省大学生就业创业指导中心主办,齐齐哈尔工程学院承办的黑龙江省高校就业育人研讨会在图书馆601报告厅正式开幕。来自全省各高校就业工作部门负责同志、就业指导教研室负责同志等200余人参会。中国青年政治学院教授李家华、哈尔滨工程大学马克思主义学院教授祝福恩、齐齐哈尔工程学院理事长曹勇安、校党委副书记张振笋、北京仁能达生涯教育研究院院长谢伟、东北农业大学大学生职业发展中心主任郭勇等知名高...
10月31日上午理事长曹勇安、学校基本建设办公室主任崔晓东来赴园北区校外课堂进行指导,中国建筑第二工程局第四建筑工程有限公司项目经理战乃超、中国能源建设集团东北电力第二工程有限公司项目经理王亮陪同。曹理事长询问了施工进度和学生在校外课堂的学习情况,学校基本建设办公室主任崔晓东、企业领导、建筑系教师梁忠强、徐喜辉进行了详细的解答。曹理事长强调,建筑工程系校外课堂一定要抓住校园北区建设这一重要契机,这...
10月27日下午,理事长曹勇安带领健康与护理系主任郭玲玲、教学副主任张林琳一行6人前往中山大学附属第五医院访企拓岗并探望助产学专业实习学生。受到护理部副主任赖开兰及工作人员的热情接待。曹理事长提前来到会议室,与学生进行亲切的交谈。询问学生在珠海的生活情况、实习情况、就业意向,讲述了专升本学生在深圳医院的包岗情况,激励同学们到港澳地区开拓眼界等。同学们倍受感动,认真聆听校长的教诲。随后,在座谈会,护理...